小学生心理咨询室工作制度(1)2页.doc

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小学生心理咨询室工作度小学校心理咨询室的设立是为了在遵循小学生心理发展规律的基础上,对少年儿童的心理教育、健康成长进行积极指导。心理咨询室的工作应该严格遵守心理健康教育的原则和规定,为了确保我校心理咨询室正常、有效的运作,特制定渝中区大坪小学心理咨询室工作制度,其陈述条款为我校心理咨询人员在工作中必须遵守的基本要求。1、自愿性原则心理咨询的目的是增强学生的心理素质,使学生个性健康发展。心理教育过程中,师生关系完全是平等的,朋友式的,学生必须在自愿的前提下进行心理咨询。2、交友原则这一原则是指在咨询过程中,咨询人员要从尊重信任的立场出发,努力和咨询对象建立朋友式的友好信赖关系,以确保咨询工作的顺利进行。3、教育性原则教育者在进行咨询的过程中根据具体情况,提出中肯意见,始终注意、培养学生积极进取的精神,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观;要把心理教育与思想品德教育相结合,素质发展与道德品质相互促进,统一发展;要重视正面的启发教育与积极引导,培养学生积极进取,乐观向上的精神。4、发展性原则咨询过程中,必须以发展的观点看待学生,顺应学生身心发展

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