PEP小学五年级英语上册Unit1教材分析一、单元教材解读1本单元重点学习描述人物体貌特征和个性的语言，其中难点在于A、B部分Read and write 中对话的口头以及书面表达。学生用书在A、B部分Lets talk 活动中做了铺垫，要求教师在教学过程中注意反复利用已学的任务，让学生通过完成任务型活动感知新的语言点，以减轻教与学的难度。2另外，本单元A、B部分Lets try 的听力练习在教学中要予以特别关注，这是本学期新出现的一种教学形式。这一部分是Lets talk 中新句型的教学铺垫，在教学过程中可通过完成这项听力练习自然引出新一轮的对话教学。二、教学目标1能力目标（1）能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点，如：We have a new English teacherHes tall and strongHes very funny（2）能够询问并介绍学校里教师的情况，如：Whos your English teacher? Mr CarterHes from CanadaWhats he like? He
