一、 小组成员职责分工小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。学生在小组内有明确的责任分工，并各行其职，是小组合作学习顺利开展的保障。在小组学习的初期摸索阶段，组内职务固定。一段时间后，可根据实际情况有限度轮流或者全面轮流。建议实行混杂分工。首先，常务分工，固定每个小组的组长，对全组的各项工作全面监督、负责，保证小组学习模式顺利开展；其次，根据学业情况和性格特长担任学科组长和其他“百分评比”任务，如纪律、卫生、活动等（一）常务职责：代号职务职责A1组长1 小组的领袖，全权负责小组工作2 组织、维护、执行组规，领导小组精神建设。3 组员与老师沟通的媒介，定期召开小组集会4 其他临时性工作A2副组长（纪律组长）1 管理并记录本组课堂纪律和自习纪律2 均衡组内发言、展示机会3 总汇作业和自学情况4 协助组长完成学校布置的收发资料等工作C1记录员1配合正副组长完成学习计划 2及时记录小组成员在讨论过程中的重要内容3记录每日课堂和“
