小班健康教案多喝水身体好【活动目标】 1、知道人每天都需要喝水。2、懂得白开水是最好的饮品,在日常活动中能主动喝白开水。 3、愿意在口渴时主动饮用白开水。【活动准备】一、物质准备1、图片(锻炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片,池塘里的水、自来水、井水等不能饮用的水的图片,常见饮料的图片)。1、 歌曲健康歌3、两盆小康乃馨或照片(一盆因浇水而发芽、长叶,一盆因没浇水而干枯)。4、今天你喝水没有的记录表二、经验准备1、活动前,教师带幼儿进行实验探究,观察同样光照下的两盆洋花萝卜,每天带幼儿给一盆浇水,另一盆不浇水。2、幼儿在上课前已经了解了喝水的好处【活动过程】1、感知讨论,了解水对身体生长的重要作用。(1)通过回忆激活已有体验,感受口渴后喝水带来的舒适(活动前进行歌曲热身,激发幼儿的兴趣,之后教师带幼儿喝水)师:做了热身活动之后,你们感觉嘴巴有点怎么样?师:喝了水之后有什么感觉?师:喝了水之后我们就不渴了,身体舒服多了。(2)观察小康乃馨,了解缺水的后果。师:这里有两盆小康乃馨,一盆康乃