三年级数学渗透德育知识教案财神镇中心小学：陈孟教学内容：认识年、月、日（1718页）教学目标： 1、在观察年历卡的活动中，认识时间单位年、月、日，知道一年有12个月，分为大月、小月和二月，大月有31天，小月有30天，记住一年中哪几个月是大月、哪几个是小月，知道2005年全年有365天。 2、在从年历卡上查找、交流一些有纪念意义的日子等活动中，感受数学与生活的联系，提高解决简单实际问题的能力。 3、培养学生学习数学的兴趣，接受爱国主义政治思想教育。教学重点和难点： 1、知道年、月、日及其进率 2、能判断大月、小月 3、会看年历卡查阅日期教学准备：教师准备一张大的2005年的年历卡；学生每人准备一张2005年的年历卡，黄色、蓝色彩笔各一支教学过程：一、引入： 师：今天老师带了个谜语让大家猜猜（出示课件），知道谜底的举手，而且不要把答案透露给别人。生答。答对，师：哇，很厉害，就是日历（出示课件） 答错或无人举手，师：猜不出来？那老师给你们提个醒：
