你用什么方法来了解这个鱼缸里有多少条鱼? 相邻的同学讨论一下说出自己设计的方法。【最新】七年级数学下册 10.1统计调查课件(8)人教版 课件 对于这个问题可以采取全部捞上来数的方法进行。如果要了解一个池塘里鱼的数目,要在不伤害鱼的情况下,那你将采用什么方法呢?【最新】七年级数学下册 10.1统计调查课件(8)人教版 课件 刚才有的同学说把水放完将鱼全部捞上来逐条清点,那还没等鱼数完有的鱼可能就死了,所以这种方法明显不好。 那要用怎样的办法知道一个鱼塘里有多少鱼呢?【最新】七年级数学下册 10.1统计调查课件(8)人教版 课件 这个问题看起来非常麻烦,你想知道解决这个问题的方法吗?这就是我们本章要解决的问题。今天我们先来认识统计里的两种调查方法:普查和抽样调查【最新】七年级数学下册 10.1统计调查课件(8)人教版 课件【最新】七年级数学下册 10.1统计调查课件(8)人教版 课件首先来看几个我们身边的问题: 我们班里每个同学的家里各有多少人?平均每个家庭有多少人? 请你思考解决这个问题的办法。 下面的同学以唱票的形式按学号报出家庭人数。直到报完为止,并将结果填入下表。学号 1 2 3