5、荒芜的花园【教学目标】1、在阅读中自主学习8个生字，重点理解并积累词语：“毫无顾忌”、“忘乎所以”、“提醒”、“望而却步”、“杂草丛生”、“荒芜”。2、能正确流利地朗读课文。读懂课文内容，知道花园前后的变化的原因，根据课文内容想象说话，了解贝尔太太不同的心情。3、获得“分享是快乐”的真切感受，体会与别人分享快乐，将会得到更多快乐。【教学重点】1、能在阅读中理解并积累词语：“毫无顾忌”、“忘乎所以”、“提醒”、“望而却步”、“杂草丛生”、“荒芜”。2、能读懂课文内容，知道花园前后的变化的原因，感受贝尔太太不同的心情。【教学难点】能正确理解课文最后一节的含义：与别人分享快乐的人，将拥有更多的快乐；而自私的人，面对的是孤独和寂寞。【教学准备】多媒体课件【教学时间】教学过程：一、感知美丽，引出反差。1、谈话引入：（板书：花园）同学们，小区里、学校里都有花园，你能用一句话或一个词来描述一下你所见过的花园吗？学生交流。2、教师小结：是啊，花园是个吸引人的地方，那里百花争艳，花红柳绿，是休息放松
