最新资料推*Mai*W WaBMMWMHM*W埜乂sy “=*=”* ”s=s舞蹈把杆组合与压腿训练教学设计教材教学简折:本课是中等职业教育系列教材舞蹈第二章第二节,借鉴芭 蕾捧的训练与框架,通过对身体各部位肌肉的能力,有关关节的柔软性,身体 的控制和灵活性、稳定性及跳、转、翻等各处技巧进行规范化、系统化、科学 化的训练,从而达到学生所必须具备的各项基本专业素质、能力和应有的体 力,也是学好舞蹈的一个重要环节。合理、科学地进行基本功训练,可以为以 后学习更难度的舞蹈动柞打下坚实的基础。因此在学生初学舞蹈阶段,我们都 要加强基训的教学和练习,几乎每节课的教学都由舞蹈基本功训练作为开始。学情分析:本堂课为舞蹈专业基础训练课,学生是本校2015级学前教育班学 生,共22人,全部是女生;学生学习舞蹈专业3学期,热爱舞蹈学习,对舞蹈 有一定的认识与了解,舞蹈基础扎实牢固,能进行深层次的舞蹈基础训练。教学目标:1.通过地面练习、扶把练习的训练,克服学生自然形态的习惯,训 练出一个良好的体态。初步掌握肌肉的紧张和松弛锻练后背