小兔运南瓜——教案(1)2页.doc

小兔运南瓜教案教学目标：1学习按顺序观察几幅连续的图画，培养观察能力。2在互相试说和讨论中培养口语交际能力。3能用普通话讲小兔运南瓜的故事。4讲故事时态度大方，声音响亮。教学重点：1会按顺序观察几幅连续的图画，培养观察能力。2能用普通话讲小兔运南瓜的故事。3讲故事时态度大方，声音响亮。教学难点：1.看懂每幅图的图意，把几幅图的内容联系起来。2.学习小兔善于动脑筋，勤于思考问题的好品质。教学过程：一、谈话导入，板书课题。同学们，你们喜欢听故事吗？今天我们上一节练习讲故事的课，故事的名字就是“小兔运南瓜”。教师板书。小兔运的是什么样的南瓜？用什么好办法运的呢？我们看图后讲给大家听。二、观察3幅图，初步了解故事内容。1电脑出示3幅图。2学生自己观察这3幅图，想想：这三幅图告诉我们一件什么事？3同桌同学互相说一说。4指名说一说。三、分图观察，说说每幅图的内容。1电脑出示第一幅图：（1）