幼儿园《3—6岁儿童学习与发展指南》学习心得体会(1)5页.doc

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幼儿园36岁儿童学习与发展指南学习心得体会-安雪婷通过学习3-6岁儿童学习与发展指南,了解到3-6岁儿童学习与发展指南,是一批幼教专家经历四年多时间,对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入调查后,吸取国内外先进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的。指南这一代表了国家意志和幼教改革方向的标志性文件,旨在促进教育公平,提高教育质量“狠抓内涵,确保基本,提高教师,指引家庭”。指南和纲要一样,将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对34岁、45岁、56岁三个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。指南相对于纲要的幼儿五大领域的发展总目标相比,更详细、更具体。由此,我们能更加清楚地认识到每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标。教育建议则给我们一线老师在环境创设、活动内容、幼儿养成习惯、情绪

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