精选优质文档-倾情为你奉上教师职业道德第一章 高校教师职业道德概述一、知识点1. 职业是社会劳动分工的产物。（P1）2. 职业具有社会性、规范性、群体性、稳定性、技术独特性等特征。（P1）3. 教师既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指一切把知识、技能、思想、品德传授给教育对象，引导受教育者成长、发展的人；狭义的教师指受过专门教育和训练的人，并在教育组织（学校）中担任教育、教学工作的人。（P4上）4. 高校教师是指接受过专门教育和训练，具备高校任职资格并在高校实际从事人才培养、科学研究、社会服务工作的人。（P4）5. 1993年，第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过的中国人民共和国教师法，首次从法律高度规定“教师是履行教育教学职责的专业人员”。6. 高校教师只有和学校签订了正式的聘用合同，取得高校教师资格才能够从事教育教学轰动。聘用合同短期是1-5年，长期的是6-10年。7. 高校教师按编制不同分为事业编制的教师，非事业编制的教师。按岗位系列分：教学岗、辅导员岗、管理岗、研究人员岗。8. 1681
