【最新】七年级数学上册 正数和负数课件(1) 人教版 课件.ppt

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【最新】七年级数学上册 正数和负数课件(1) 人教版 课件正数和负数【最新】七年级数学上册 正数和负数课件(1) 人教版 课件回忆数的发展: 在小学我们学习了自然数、0、分数.它们的产生是人类实践的需要。但在新的生活实践中,还有许多量不能用小学所学的数表示出来。 【最新】七年级数学上册 正数和负数课件(1) 人教版 课件创设情境例1.零上5C和零下5C(都是具有相反意义的量)例2.收入50元和支出23元例3.高于海平面8848米和低于海平面155米讨论: 上面这些例子中出现的各对量,虽然内容不同,但有一个共同特点,这个共同的特点是什么? 【最新】七年级数学上册 正数和负数课件(1) 人教版 课件归纳一般的,对于具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规定为正的,用过去学过的数表示;把与意义相反的量规定为负的,用学过的数(0除外)前面放上一个“”(读作“负”)号来表示。例如, 5读作负5游戏:走路例1.零上5 C和零下5 C. 规定零上为正,零上5C记作5C, 零下5C记作5C(读作负5C).例2.收入50元和支出23元.规定收入为正,收入50元记作50元,支出23元记作23元.例3

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