平面直角坐标系教案(1)34页.doc

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平面直角坐标系适用学科初中数学适用年级初中二年级适用区域通用课时时长(分钟)60知识点1、物体位置的确定;2、平面直角坐标系.教学目标1、能利用有序数对来表示点的位置;2、会画出平面直角坐标系,能建立适当的直角坐标系描述物体的位置;3、在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置,由点的位置写出它的坐标. 教学重点在平面直角坐标系中,由已知点的坐标确定这一点的位置,由已知点的位置确定这一点的坐标和平面直角坐标系的应用教学难点建立坐标平面内点与有序实数对之间的一一对应关系和由坐标变化探求图形之间的变化教学过程一、课堂导入问题:思考我们能否用数字来表示棋子的位置呢?二、复习预习数轴一般地,在数学中人们用画图的方式把数“直观化”,通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴,它满足以下要求:(1)在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点,记为0; (2)通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向; (3)选取适当的长度为单位长度,

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