精选优质文档-倾情为你奉上20112012年度第一学期梁于小学心理健康教育工作计划指导思想：坚持邓小平理论和三个代表重要思想，坚持科学发展观，以教育部的关于加强中小学心理健康教育的若干意见、中小学心理健康教育指导纲要、太仓市中小学校推进心理健康教育实施意见的重要文件为指导，充分发挥苏州教育资源优势，立足中小学生心理发展的实际，扎实开展我校心理健康教育，培养学生良好的心理素质，促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。具体目标：1面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育，普及心理健康知识，增强心理健康意识，提高自我发展的能力，维护和促进心理和谐。2.建立学生心理健康监控网络，及时发现有心理困扰和心理障碍的学生，给予科学有效的咨询与辅导，减少因心理因素引起的危害行为发生；对于极少数有较重心理疾病的学生，能及时识别和转介。3.将心理健康教育渗透到教育的全过程。主要工作：一、加强领导，分工合作。学校心理健康教育由德育处主抓。各班班主任都是心理健康教育者。正班主任抓好每班个案的辅导，关注特殊学生，经常找这些学生谈心，跟他们
