平面直角坐标系公开课教案(1)4页.doc

课堂评估教案课题平面直角坐标系时间2012.11.4科目数学单位龙门中学授课人贾成龙教学手段多媒体目标1认识平面直角坐标系，了解点与坐标的对应关系；在给定的直角坐标系中能根据坐标描出点，能由点的位置写出其坐标。2能根据问题的需要，建立适当的平面直角坐标系（在方格纸上），以此来发展学生的空间观念，体会平面直角坐标系在解决问题中的作用。重点平面直角坐标系的建立及点的坐标概念难点准确地由点的位置写出其坐标。教具投影仪、多媒体教学过程教具辅助时间一 创设问题情境，引入新课 1如图，怎样说明数轴上点A和点B的位置，请你写出A和B两点所对应的数，反过来，请你描 出数-2和4所对应的点，这个数叫做这个点的坐标。由此可见，利用数轴可以确定直线上点的位置。上面两个问题启发我们找到一种办法来确定平面内的点的位置。二 授新课1平面直角坐标系（rectangular coordinate system