PEP英语三下教材培训(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上PEP英语三年级下册教材培训壮岗小学 崔久华一、 Contents (目录) 1.新旧教材对比 2.新增板块教学建议 3.练习设计举例 第1.2点合在一起讲,首先,看目录,目录最大的调动是第三和第六单元位置的调防,调放到原因是什么?大家看一下Unit5的学习内容为Do you like pears? 水果的出现就会出现很多的个数,一个苹果两个苹果,所以把数字放在其后面,便于复习第5单元的内容。 现在分析各个单元的语言点,非常重要。各个单元的语言点。(个人认为非常的有用)。第一单元的知识点,This is Amy.的功能是什么?用于介绍,上课的时候要创设情境,建议是找一个孩子没见过的人,比如说找一个大家都认识的人,XX老师,Hello! This is Miss /Mr.你们肯定会说: I know.这时候孩子们无法理解这句话的语用功能。那怎么办呢?拿出一张相片:I have a good friend. This is my good friend. This is Lily.第二句是Where are you

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