九年级下第2章生物与环境1 第二章 生物与环境 大约在_亿年前，地球上诞生了原始生命。现在地球上生活着许多生物。38 你知道地球上现存的生物约有多少万种吗？这些生物中已被生物学家命名的约有多少万种？500200蘑菇瓢虫 羊 蕨葫芦藓读图：图中的这些生物是同一种生物吗？为什么？2 第二章 生物与环境向日葵的形态特征、营养方式、生活方式等相同吗？它们属于同种生物吗？它们的形态、结构_，并能相互交配而生育子孙后代，一片向日葵是_种生物，即一个_。相似同一物种生活在一块地里的所有向日葵是一个种群3 第二章 生物与环境你能给种群下一个定义吗？生活在一定区域内的同种生物个体的总和对种群概念的理解：1、一个种群所生活的区域_。2、种群中所有生物个体可以有大小之分、年龄之差、雌雄之别，但它们是_物种。3、同一区域内的不同生物或不同区域里的同一种生物_包括在已指定的种群范围内。4、人类属_种群，不分肤色、种类。种群的例子：鱼缸中所有的金鱼 校园中所有的冬青可大可小同一不能同一4 第二章 生物与环境1、同一区域中往往生活着多个生物种群，不同种群之间构成一个相互依赖、相互制约的群体。2、种群中可能有外表不同
