柳树是“吃”什么长大的？新 课 导 入土壤土壤100100克，克，幼树幼树2.52.5千千克克只浇雨水只浇雨水五年后树五年后树长大了长大了土壤烘干后称重，土壤烘干后称重，只比原来减轻了只比原来减轻了0.10.1千克，而树增千克，而树增加了加了8282千克千克 1629 1629年，荷兰科学家海尔蒙特 年，荷兰科学家海尔蒙特11通过探究实验，描述植物的呼吸作用；通过探究实验，描述植物的呼吸作用；22理解呼吸作用是生物的共同特征。理解呼吸作用是生物的共同特征。11完完成成有有关关呼呼吸吸作作用用的的实实验验，增增强强实实验验操操作作能能力力和观察能力；和观察能力；22灵活运用实验原理，独立设计、开展探究实验；灵活运用实验原理，独立设计、开展探究实验；33分分析析和和解解决决植植物物的的呼呼吸吸作作用用在在生生产产、生生活活中中的的实际问题。实际问题。能 力 目 标知 识 目 标11形成实事求是的科学态度和探索精神；形成实事求是的科学态度和探索精神； 22在实践中大胆思考、勇于创新；在实践中大胆思考、勇于创新； 33认认识识绿绿色色植植物物在在制制造造有有机机物物方方面面对对于于生生物圈的
