幼儿园-大班个案观察记录20篇(1)29页.docx

大班个案观察记录表幼儿姓名：李咏时间地点：2020年3月 建构区材料投放：车轮玩具活动实录（都戴口罩）1、在活动中，幼儿似乎有了简单的交流，但还仅仅处于在老师引出的话题中而建立起来的。2、两位幼儿都能主动地在老师面前表达自己的感受，但在我走过去之前，他们两个还是自顾自的玩，并没有把自己做的作品展示给伙伴，也没有给好朋友讲解。3、幼儿的创作欲望较高，王依娜在看到王鑫炜的作品被老师认可之后，也争着开始做起来。4、鼓励表扬幼儿良好创作行为，并引导幼儿除了向老师表达之外，也可以和小朋友们说一说。反思与分析可欣小朋友性格内向，做事情缺乏耐心和自信，对于一件事情的专注力总是不能很持久地保持，遇到困难时会习惯求助于别人，所以当她在完成一件事情的时候教师应耐心指导并给予鼓励，坚持要她自己完成，体验成功的喜悦。对本次活动的兴趣A、非常感兴趣 B、不太感兴趣 C、没有兴趣大班个案跟踪记录幼儿姓名：章馨之时间地点