小学一年级数学公开课教学设计得数是3的加法教案本课教学内容：学习得数是3的加法教学目标：1. 复习3的组成，学习按图操作顺序，感知图中事物的数量关系及学习列出算式。 2.让学生来理解加法的含义， 让学生掌握得数是3的加法3.使学生学会解答简单的口述加法应用题，培养学生初步的分析问题的能力4、在活动中体现游戏的愉悦，激发学生学习数学的兴趣。5、教育学生热爱生活，平时仔细观察，善于在生活中发现数学，并把学到的应用到生活中去。A组同学通过实物和图感知物体的数量关系能正确列出加法算式并计算，B组同学同学通过实物和图感知物体的数量关系能正确列出加法算式并计算，c组同学掌握3的组成，能正确认读3的加法算式教学重难点：1、重点：通过实物和图感知事物的数量关系并能列出加法算式并正确计算2、难点：能用所学的知识解答简单的加法应用题教具准备： 1、苹果教具3个、香蕉教具3个、数字卡片 2、ppt课件教学过程：一、复习1、复习3的组成2、认读3的组成前面我们学习了1+1=2，得数是2的
