《把班级还给学生:班集体建设与管理的创新艺术》书摘(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上把班级还给学生:班集体建设与管理的创新艺术书摘 郑立平著2016年3月3日,悦读把班级还给学生:班集体建设与管理的创新艺术/郑立平.北京:中国轻工业出版社,2014年1月第一版。P.001-023特此见证,感谢坚持读!1.班主任执著于“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀,在教育的路上,启迪蒙昧的心灵,点亮人生的路灯。P.2.行修于内者,无位而不怍。P.3.“人性中最深刻的禀赋,是被人欣赏的渴望”。学会欣赏自己,你便懂得了享受;学会欣赏自己,你便拥有了快乐;学会欣赏自己,你便走进了幸福。P.0014.“教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人”。苏霍姆林斯基与人为善、心胸开阔、淡泊名利、志存高远,师者之古训。P.0025.真正的强者不抱怨的,命运把他扔到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨。P.0066.没有规划的人生长满了野草,让我们无法欣赏生命田园里优美的风光,无法收获成功的果实而

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