第17课 科学技术的成就（一）【最新】八年级历史下册 第17 课课件(3 ) 人教版 八年级历史下册 第17 课课件( 打包1-3) 人教版回忆旧知，创设情境 回忆旧知，创设情境（四大发明近代落后两弹一星），提出问题：建国后，我国科技迅速发展的原因是什么？【最新】八年级历史下册 第17 课课件(3 ) 人教版 八年级历史下册 第17 课课件( 打包1-3) 人教版 解放初期，我国自然科学技术人员仅40万人，到80年代末，已突破1000万人。进入80年代以来，我国的国家级重大科学技术成果每年数以千计，仅1986年一年，就达近1.5万项 【最新】八年级历史下册 第17 课课件(3 ) 人教版 八年级历史下册 第17 课课件( 打包1-3) 人教版 邓稼先（19241986年）出生在军阀混战时期。新中国成立时，他正好在美国以优异成绩考取了博士学位，很快回到了祖国。1958年，邓稼先受命研制原子弹。从此，他一直奋战在中国西部荒漠中的核基地。1964年，他指挥我国第一颗原子弹实验爆炸成功。“文革”初期，基地实验人员分成两派，邓稼先力促两派联合，并于1967年成功地进行了第一颗氢弹的实验。此后他又
