精选优质文档-倾情为你奉上兰州大学口腔医学院2013年本科教学质量报告2013年,在学校各级领导和职能部门的帮助和支持下,经过全院师生员工的共同努力,口腔医学院在办学条件的改善、师资队伍的建设、教学改革的推进、人才培养质量和教研水平的提高等方面做了大量工作,为了使我院本科教学质量不断提升,根据“关于发布学院本科教学质量报告的通知(校教发201235号)”文件要求,现将我院2013年度本科教学的情况报告如下:第一部分本科教育基本情况一、本科人才培养目标兰州大学口腔医学院采用教学、医疗、科研三位一体、并与口腔医院实行“院院合一”的管理体制,主要承担5年制口腔本科学生的教学、临床见习和实习及科研能力提升的任务。具体培养目标为:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度;热爱医学,具有崇高的理想和社会责任感;具有良好的思想道德修养和行为规范,遵纪守法;具有良好的医德医风,团结协作,愿意为我国社会主义建设和临床医学事业献身。具有较广泛的人文、社会科学知识,较宽厚的自然科学基础,较坚实的基础医学理论,一定的预防医学知识和能力,较系统