精选优质文档-倾情为你奉上在班级管理中的几点做法作者：胡兴建文章来源：原创点击数： 765更新时间：2010-4-13.班级建设的理念：竞争 ：.更快（进步更快）、更高（水平更高）、更强（实力更强）合作 ：.共建（共同建设班集体）、共赢（全班学生共同进步）、共享（共享集体发展的成果）班级建设的目标：在制度建设上既要发挥学生在学习中的主体作用，又要发挥学生在班级建设、管理中的主体作用；班级实力逐步增强，班风学风有明显改观。围绕上述建设班级的理念和目标，本学期我们积极建设班集体，具体从以下几个方面做起：一.落实并逐渐丰富竞争-合作双层管理机制落实并丰富竞争机制1. 公布单科测试成绩并列出单科成绩前十名学生光荣榜。2. 表彰月度考试成绩前十名学生。（成绩优秀生）3. 表彰月度考试进步之星（5个名次）4. 表彰总体成绩结对子挑战目标优胜同学，引导学生比状态，比干劲，比落实，比毅力、比成绩。补习生陈丹同学近半一段时间后，就及时调整了挑战目标，学习态度和学习状态、
