思想综合政治课程多元目标及其实现途径课题结题报告(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 1 1 思想政治课程多元目标及其实现途径课题结题报告子课题-“初中思想政治活动课的实践与思考”南安市溪美中学 课题组一、研究背景及意义为了贯彻落实教育要“三个面向”的指标和“三个代表”的重要思想，坚持全面贯彻党的教育方针，认真落实中共中央国务院关于深化教育体制改革，全面推进素质教育的决定、国务院关于基础教育改革与发展的决定和基础教育课程改革纲要(试行)，适应时代发展的需要，大力推进教育创新，创建高质量的基础教育，教育部决定，在总结以往课程建设经验的基础上，开展新一轮基础教育课程改革，构建具有中国特色的现代化的基础教育课程体系。课程标准关心的是课程目标、课程改革的基本理念和课程设计思路，关注的是学生学习的过程和方法，以及伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的