教师口语教学大纲(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教师语言艺术课程教学大纲课程编号:课程类型:公共必修课课程学时:36 理论课学时:26 训练课学时:10学 分:1适用对象:2013级全校师范专业本、专科学生一、课程简介本课程主要讲授现代汉语共同语的语音系统,辨正重要的方音现象,使学生较全面地掌握普通话语音知识,熟练地掌握汉语拼音方案,能用标准或比较标准的普通话进行口语交际;讲授一般口语交际和教师职业口语的运用规律,对学生进行体态语、倾听、交谈、朗读以及教学教育口语等技能的训练,使学生具有一定的口语交际能力和从事教学教育工作的能力。二、课程性质、目的和任务教师口语课是研究教师口语运用规律的一门应用语言学科,是在理论指导下培养学生在教育教学等工作中口语运用能力的实践性很强的课程,是培养师范类各专业学生教师职业技能的必修课。教师口语课不仅仅是普通话测试的训练课,作为一门课程,教师口语课至少应该有以下四个方面的目的和任务:1. 阐述口语能力及其发展的理论。通过口语课的理论讲解,逐渐培养起学生科学地训练自己口语的意识,不断提高口语表

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