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精选优质文档-倾情为你奉上小学英语词汇教学策略解读 -永久中心校英语教师培训交流材料 高波词汇教学的模式一、Preparation 准备活动: 1、Warm-up 2、Revision二、Presentation呈现新知： 1.单词导呈 2.听读正音 3.合作学习三、Practice巩固练习四、Production输出运用五、Progress检测提高1. Preparation设计目的： 激活大脑、行动和已学知识，为新知做铺垫。方式： 通过相关内容的听、说、玩、演、唱、画和 TPR等活动，创设英语学习氛围，激发学生 学习兴趣，温故而知新，为新课学习做铺垫。适合此部分的活动有：Songs 、Chants 、TPR 、Games 、Role play 、Duty talk容易出现的问题（1）设计缺乏目的性，为了环节而环节（2）过渡不自然 （3）内容过多2. Presentation设计目的： 呈现新的教学内容 方式：通过图片、动作、实