员工素质测评的类型 选拔性测评 目的: 选拔优秀员工 特点: 强调测评的区分功能 测评标准的刚强性 评测过程强调客观性 测评指标具有灵活性 结果体现为分数或等级员工素质测评的类型 开发性测评 目的: 开发员工素质 诊断性测评 目的:了解现状或查找根源 特点: 测评内容或者十分精细或者全面广泛 结果不公开 有较强的系统性员工素质测评的类型 考核性测评 目的: 鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度 特点: 概括性 结果要求有较高的信度与效度员工素质测评的主要原则P74 客观测评与主观测评相结合 最大限度地发挥测评工具客观性与测评主体主观能动性的作用,使他们优势互补、不要相互独立。 定性测评与定量测评相结合 定性测评:侧重从行为的性质方面对素质进行测评 定量测评:侧重从行为的数量方面对素质进行测评员工素质测评的主要原则P74 静态测评与动态测评相结合 静态测评:对被测评者已形成的素质水平的分析评价 动态测评:根据素质形成与发展的过程而不是结果进行的素质测评 P75 :心理测验一般是静态的,而评价中心、面试与观察评定具有动态性,要两方面结合。 素质测评与绩效测评相结合 素质与绩效互为表里,