情景导入图中 和 的度数之间有什么特殊关系？【最新】七年级数学上册 4.3 角课件(1) 人教版 课件 余角、补角 初一数学备课组 邢光荣【最新】七年级数学上册 4.3 角课件(1) 人教版 课件学习目标 1.在具体情境中了解怎样的两个角互为余角？怎样的两个角互为补角？2.为什么等角(同角)的余角相等？3.为什么等角(同角)的补角相等？4.会运用互为余角、互为补角的性质来解题. 【最新】七年级数学上册 4.3 角课件(1) 人教版 课件n一、 预习情况检查 互为余角的概念：如果两个角的和是一个直角,这两个角叫做互为余角.简称互余.其中一个角叫做另一个角的余角.互为补角的概念：如果两个角的和是一个平角,这两个角叫做互为补角.简称互补.其中一个角叫做另一个角的补角.【最新】七年级数学上册 4.3 角课件(1) 人教版 课件1.填表二、展示、学生风采展示的 度数的 余角的 补角(0 n90)想一想：同一个角的补角与它的余角之间有怎样的数量关系？40130451356030 (90n) (180n) 【最新】七年级数学上册 4.3 角课件(1) 人教版 课件2.已知3组角：A 组 B 组 C
