七年级( 上) 第二章近似数和有效数字【最新】七年级数学上册近似数和有效数字(8)课件人教版 课件一教学目标： 1、目的与要求：掌握近似数的概念，能指明近似数的精确度与有效数字。 2、知识与技能：培养学生大胆尝试、探索的能力。 3、情感、态度与价值观：近似数的应用十分广泛，多了解近似数在实际生活中的应用。【最新】七年级数学上册近似数和有效数字(8)课件人教版 课件二、教学重点：1、近似数：与精确数非常接近的数2、四舍五入法：对要精确的数精确到数位后的一位数字，采用满五进一，不足五舍去办法，所求出的近似数。3、有效数字：从左边第一个不为零的数字起，到精确到的数为止的所有数字。三、难点突破： 有效数字的确定，要抓住三个要点：（1）起于左边第一个非零数字。（2）止于精确到的数位。（3）包括重复数字和0。【最新】七年级数学上册近似数和有效数字(8)课件人教版 课件做一做1.统计你所在的小组的人数.2.量一量的宽度.1414.8cm12 14 121) 2) 3) 4)与实际完全符合与实际非常接近【最新】七年级数学上册近似数和有效数字(8)课件人教版 课件1、什么叫准确数？2、什么叫近似数？准确
