1、有困难,有希望,有办法“中国青年”最近收到不少在农村工作的青年的来信，他们和其他岗位上的青年一样，向科学进军的情绪很高，学习的要求很强烈，但是有些人认为在农村学习条件差，工作忙，流动性大，没有习学时间，因而对于向科学进军缺乏足够的信心。目标一致道路不同我们认为：在农村工作的青年，在向科学进军的道路上，确实有很多困难，比如农村工作有时带有突击性，工作地点时常变动，缺乏教材和辅导员，但是有些困难是可以克服的，即使有的问题一时不能解决，也不至于妨碍我们前进。有些同志所以缺乏信心，其中一个主要原因，还是由于对科学进军缺乏全面的认识。我们从很多来信中看出：有些青年一谈到向科学进军，就以为是要像大学、科学
2、研究机关那样，系统地钻研科学、考学位。实际上，这只是向科学进军的一个方面。另一方面，在自已的工作岗位上，结合工作需要，钻研业务，同时在业余努力学习必须的科学文化知识，不断提高自己的业务、文化、理论水平，同样是向科学进军，而且是具有更广泛的群众性的进军。如果我们走这条道路，我们就会发现，我们的道路是很宽广的，有时有些条件比在大城市里还优越。例如，我们在农村做有关农案生产工作的同志，首先应该懂得农业生产。面农业生产就是一门非常丰富的学问，我们住在农村，天天接触生产，不断和有经验的农民和农业技术人员见面，学习条件不能说不优越，只要我们肯虚心学习，我们就可以就地取材以实际生产为教材，拜群众为老师，我们
3、很可以把自己培养成为具有一定农业生产知识的专家。在这方面，任国栋同志就是一个典型例子。大家知道：任国栋同志是 1952 年爱国丰产金星奖章获得者，他原是中共黑龙江省郭尔罗斯后旗（原肇源）旗委书记，他热爱农村工作，并专心学习农业生产，每次下乡检查工作，他总要到田里看看庄稼，就是他留在县委会照顾全县工作的时候，每天晚饭后，也总要跑到县示范农场去看看。他常向农场的技术员请教，也常和有经验的农民攀谈。因此他不仅知道农民怎样耕种他们的土地，也知道不少新的农业科学知识。由于他深入群众，钻研生产，对比和研究当地获得高产量和低产量的农民的耕作经验，总结出适合于当地耕作条件并为群众接受的增产办法，提出了“等距、
4、宽播、间苗、保苗”等措施，使 1952 年全县增产百分之五十，1953年东北全区普遍推广肇源县的丰产经验后，共约增产一百万吨。在农村，也有很多实际问题可以作为理论问题来研究，比如，我国农村现在虽然没有大量的拖拉机，但是我们却基本上实现了农业合作化，百分之九十的农户参加了农业案生产合作社，这里就有很多特殊的规律和深刻的道理，很值得我们研究，有些经常下乡或长期住社的同志，经常接触很多丰富具体的材料，如果要研究这方面的问题，就此较方便，可以注意积累一些这方面的材料，进行一些研究。在农村，也有从事商业工作的同志，就可以做个列娜、白珂娃，她是我们大家所熟悉的小说“我们切身的事业”的主人翁，她只念了七年书
5、，但他是一个忠实的苏维埃商业工作人员，一贯地执行着党和国家所给予的光荣任务供应人民生活必须品，满足人民的需要。他开始是一个清洁工，经过国家的培养，党和团的教育，他出色地做好了自己的工作，坚毅地完成了学习任务，逐渐成长为一个优秀的售货员和杰出的经理，最后，她所领导的东方工厂第三商店在全苏社会主义竞赛中取得胜利，获得了苏联工会中央理事会和苏联贸易部的红旗和一级奖金，像任国栋，白珂娃这样的同志，难道说不是农业和商业工作中的专家和内行人吗？所谓“专家”并不是只有从高等学校毕业出来的工程师、科学家才是，只要我们精通本门业务，能够解决本部业务内所发生的一些问题，那我们就可以成为这一门业务的专家，我们的国家
6、不论是今天或明天，都迫切需要像任国栋、白珂娃那样热爱和钻研自己事业的人。困难不能阻当我们学习当然，在钻研业务的同时，我们一定会感到自己文化科学和理论知识的不足，还必须努力提高自己的文化科学和理论知识水平。根据一部分读者来信来看，很多在县区工作的同志，一般却只有小学或初中文化水平，一些基础知识还比较缺乏，因此对于他们来说，目前很重要的问题，是要提高文化水乎，学习一些基础知识，这样才能为进一步提高政治理论水平，和学习专门业务创造更有科的条件。在业余文化学习上，读者反映的比较突出的问题，是没有学习时间。这里应该指出的是，很多基层单位，工作的确很忙，有的由于基层领导同志不关心群众的学习和生活，随意加班
7、加点，工时过长现象很严重，这种不正常情况，青年应当积极提出意见，并且想办法来帮助领导具体解决这问题，只要认真研究，这问题是可以解决的，好在目前有些部门已经注意了这个问题，并且订出了解决这个问题的办法。例如，商业部和中国商业工会全国委员会召开的全国商业企业劳保福利工作会，对国营商业系统职工工作时间过长的问题提出了合理的解决办法。还有的同志来信反映，兼职多、会议多，因而没有时间学习，兼职多的同志也可以向本部门领导提出，作适当调整，一般是一人一职，最多不宜起过二职。但是除了这些客观原因以外，在农村工作是否真没有时间学习呢？在农村工作当然不能像一些上层机关那样，有比较固定的，正规的学习时间，他们由于中
8、心工作忙，又经常要下乡、下社，工作比较流动，所以时间是比较零碎和分散的，但只要我们抓紧时间，合理安排工作，适应农民作休时间及农村工作的环境，每天还是可以挤出一些时间来学习的。比如，参天夜长，又是农闲季节，老乡吃饭较晚，每天早晨如按时起床，就能利用早饭前一个多钟头的时间来自修。农村中遇到集日，农民大都去赶集，事少，就可以用这时间来学习。还有，开会之先，也可以利用一些时间来学习，本刊本期发表的“我是怎样自学的”一文中，我们可以看到，王子炎同志就是利用早上，夜晚和开会空隙时章， “化零为整” ，在土地改革以后四年内，系统地学完了很多农业生物学方面的书籍。因此在农村不是没有时间学习，而是有些同志还不善
9、于爱惜和利用时间，有很多同志常常让无谓的瞎扯，占去了不少时间。还有些青年来信也反映了另外一个问题，他们的确抓紧一些空隙时间来学习，但却受到了“批评” ，认为下乡看书就是“不愿意下社” ， “不安心工作”等，这些批评当然是不正当的，只要一天工作做完了，或者利用空闲时间是完全可以而且应该学习的。 还有些青年来信反映，在农村学习中另一个困难是缺乏教材，没有人辅导。关于教材问题，由于我国目前纸张缺乏，印刷力量有限，因此还不能大量出版，有关部门正在采取一些有效措施来设法解决这问题，在农村工作的同志自己也可以设法解决：如果实在买不到标准的教科书，可以先看一些有关的参考书。关于辅导问题，目前要有一定水平的专
10、职老师作辅导是有困难的，函授学校目前也不能大量举办，主要是靠我们自修，自修中会碰到很多困难，这就需要我们有勤学好问的精神。一方面必须要多钻、多想、一次看不懂，看两次、三次，像王子炎那样，很多问题经过自己苦钻苦想以后，是能够解决的。另一个重要办法，是善于请教人。一般在一个单位或一个地区内，总有一些文化水平较高的同志，凡是在某一方面比我们高明的同志，我们都应该请教他们，向他们学习，拜他们做老师，也可以和自己学同一门课程的同志多研究。有些难解决的问题，也可写信问一些有关专业性或学术性的刊物，帮助解决。有些课目如数学、物理、化学等，自学实在有困难，也的确无人帮助，那暂时可先不学这些课程，先学些比较容易
11、的，能够自修的课程。还有些青年确不定自己进军的方向，学习规划订不出来，很苦恼，有的要求“中国青年”编辑部帮助他订立一个规划。要确定今后自己的进军方向与具体进修计划确实是不容易的，但要编辑部来帮助制定一个规划也是不行的，因为每个人如何向科学进军，必须要根据自己的实际情况出发，即自己的工作、学习条件，和现有的文化水平。报刊上发表的一些规划，也只能作为自己的参考，而不能代替自己的规划，有些同志一时进军方向确不定，长远的规划订不出也不要紧，可先订一个短期的半年或一年的学习计划，开始学习起来，在学习过程中，逐渐根据工作的需要，或自己的兴趣和爱好，慢慢来确定自己将来进一步进修的专业。重要的问题是开步走我们
12、必须要承认，在我们学习中，在向科学进军的道路上，困难还很多，特别是在工作忙、条件较差的农村，困难更多，但问题是消极埋怨、等待、苦闷呢？还是积极想办法前进呢？我们认为学习是不能等待的，困难总是有的，重要的问题是必须要立即坚定地开步定。根据现在的实际情况，能学多少，就学多少，一边走，一边来克服困难。从一些来信反映，有些青年已经开步走了，半年多来已经学了不少东西，但还有些青年，还总是在埋怨条件不好，不能学习，虽然他们主观上也很想向科学进军，很快提高自己的水平，但实际上他们只是停留在思想上，或口头上，而没有行动起来。但是时间是不留情的，它不会原谅我们，也不会等待我们的，老是埋怨、犹豫、等待，是不能解决什么问题的！只有开步走，那怕走得很慢，我们最终也会达到目的地的。同时，我们也应该相信，我们的学习条件是会逐渐改善的，今天函授学校很少，将来一定会大量发展，今天不能出版大量书籍，将来一定会满足我们的需要的。在我们的国家里，很多事情都可以这样来认识，有困难，有希望，有办法，关键问题在于我们从实际出发，下定决心，克服困难，坚决前进，一定会胜利。
