1、S 版四年级语文下册月考试卷（第一、二单元）姓名：_ 分数：_一、联系上下文，根据拼音写词语。 （10 分）1、小女孩儿穿着一身 sy（ ）的秋装，显得 luludfng（ ） ，又略带 xis（ ） 。2、他 dgi（ ）是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，jjnghushn（ ）地看着小人书。3、我攀登过 fnglunxingwi（ ）的泰山，yuln（ ）过hngyshu（ ）的香山。4、玉龙雪山由北向南 minyn（ ）近五十公里，远远望去，好像一条银鳞shnshu（ ）的玉龙在蜿蜒飞腾。二、根据音节写出同音字(6 分)h： （ ）蝶（ ）水 yn：荡（ ） 榜（ ）d： （ ）御 床（
2、 ） p： （ ）通 （ ）素yao： （ ）池（ ）远 xun： （ ）找 下（ ）三、形近字组词。 （5 分）梢（ ） 愧（ ） 棉（ ） 浆（ ） 幕（ ）消（ ） 槐（ ） 绵（ ） 桨（ ） 暮（ ）剧（ ） 渐（ ） 辩（ ） 愧（ ） 距（ ）据（ ） 惭（ ） 辨（ ） 魁（ ） 炬（ ）四、把下面词语补充完整。 （3 分）筋（ ）力尽 五（ ）六色 （ ）山（ ）野 （ ） （ ）遐迩水平如（ ） 小心（ ） （ ） 情不自（ ） （ ） （ ）大方 百( )百( ) 千( )万( ) （ ） （ ）私语 （ ） （ ）起舞五、选词填空。 （4 分）坚决 坚定 坚持 坚强王老
3、师病了，还（ ）给我们上课，大家劝他休息，他（ ）不肯。刻苦 辛苦 困苦 艰苦任何艰难（ ）都不能动摇邓亚萍的意志，她经过（ ）努力，终于夺取了乒乓球比赛的金牌。六、按要求写词语和句子。 （9 分）1、写具有“看”的词语：（ ） （ ） 2、写具有“说”的词语：（ ） （ ） 3、写具有“笑”的词语：（ ） （ ）4、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 （照样子写比喻句） （2）5、小河哗哗地向前流着。 （改成拟人句） （2）6、他的意见基本上是完全正确的。 （修改病句） （2）七、按课文原文填空。 （9 分）（1） 、昼出耘田夜绩麻， （ ） （2） 、 （ ） ，明月何时照我还？
4、（3） 、青箬笠，绿蓑衣， （ ）（4） （ ） ，自在娇莺恰恰啼。 （5）桂林山的特点是_、_、_；漓江水的特点是_、_、_，这样的山_着这样的水，这样的水 _这样的山，再加上空中_，山间_，江上_，让你感到好像走进了_ _ _的画卷，真是_ 。 七、课内阅读（9 分）父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距（j）离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。 ”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。 ”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。 ”我大声争辩着，竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周，到处都
5、是静悄悄的，皎（jio）洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，父亲那不容争辩的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取了下来，依依不舍地把它放回湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。1、写出下列词语的近义词。 （2 分）急切（ ） 争辩（ ） 乞求（ ） 依依不舍（ ）2、请用文中的词语概括“我”在“放鲈鱼”前后的心情变化。 （3 分）得意 _3、 “父亲盯着鲈鱼看了好一会儿” ，父亲在想什么？（2 分）4、 “不容争辩”是什么意思？父亲的话为什
6、么没有商量的余地？（2 分）八、课外阅读，回答问题。(15 分)秋你悄悄地走来，默默(m m)无声。一眨眼，大地披上了金黄的衣裳(shang shng)。你悄悄地走来，走进田间，稻谷飘香。那亩亩庄稼，远看，好似(s shi)翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀这时候，地里的人可忙了。“唱一曲呀收获歌哇，收了稻谷高粱哇，收获完了送国家呀，送国家”悠扬的歌声(到 道)出了农家秋收的喜悦。你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累(li li)。有小灯笼似的柿子，玛瑙似(sh s)的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似(s shi)的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱呀！大大小小，深浅
7、不一，数不胜数。我在园中徘徊，不时闻到阵阵幽香，芬芳扑鼻。随手摘下一个果子，咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜，味道美极了。你悄悄地走来，走上山坡。_。你悄悄地走来，带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果。听，锣鼓喧天，好热闹！忙碌了一年的人们脸上流露出内心压抑不住的喜悦：“又迎来了一个丰收年。 ”我迷恋你啊！秋绚丽多姿的季节，果实累累的季节，欣欣向荣的季节。1、把括号内错误的注音或字划掉。(3 分) 2、找出文中几个 ABB 式叠词。(3 分)3、用“”画出文中的比喻句。用“_”画出文中拟人句。(2 分)4、在第三自然段中，作者看到了 、 、 、 ，闻到了 ，尝到了 。段中“数不胜数”的意思是 。(4 分)5、请仿照文中的写法，试着写一段，你能行! (3 分)你悄悄地走来，走上山坡。_ _。九、妙笔生花。(30 分) 题目：我们的学校要求：把学校的景物描写一下，详略得当。字数不少于 400 字。
