《中外服装史》课程标准.doc

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资源描述

1、中外服装史课程简介 一、 概述 (一)课程性质 校本选修课 (二)教学目的 知识目标: 使学生了解中国、西洋服装发展史,并能通过对历史的学习,掌握服装流行的规律,能正确的预测服装流行趋势。能力目标: 通过学习,同学们可以理解并掌握服装发展历程,并能发现现代服装演变规律和流行趋势,将服装古典元素熟练运用到现代设计中去。素质目标: 学生了解中国、西洋服装发展史,掌握服装流行的规律,能正确的预测服装流行趋势将服装古典元素熟练运用到现代设计中去。 (三)教学内容: 西洋服装史、中国服装史 (四)总学时(12 学时)(五)教学方法: 根据该课程的性质和特点,新授课程以项目为导向,采用讲授和多媒体示例辅助

2、教学,由学生学习理论、分组讨论、互动提问来巩固知识。在每次课程结束后进行该次课程的思考延伸。 二、 内容: 第 1 章 史前人类服装 第 2 章 西洋古代服装 1古埃及服装 2古代西亚服装 3. 古希腊服装 4. 古罗马服装 第 3 章 中世纪服装文化 1 Byzatin 服装文化 2罗马式时代服装文化 3. Gothic 服装文化 第四章 近世纪服装文化 1. 文艺复兴 2. 巴洛克、洛可可服装文化 第五章 欧洲近代服装文化 1. 新古典主义、浪漫主义服装文化 2. 新洛可可服装文化 3. S 型时代 第六章 欧洲现代服装文化 1. 女装现代化 2. 军服式服装文化 3. 迪奥时代 4. 流行的转化 时装流行的多样化时代 第七章 中国原始社会服装文化 第八章 秦汉服装文化 第九章魏晋南北朝时期服装文化 第十章 隋唐服饰 第十一章 宋代服装文化 第十二章 辽、金、元服装文化 第十三章 明代服装文化 第十四章 清代服装文化 第十五章 民国和中华人民共和国服装文化

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