精选优质文档-倾情为你奉上心理健康服务中心管理提升方案一、 愿景和目标 健康心理，幸福人生。心理状态直接决定了看待一件事情或者人时的感受，高兴时看到细雨靡靡感到的往往是温馨是细腻的满足感，抑郁时看到细雨靡靡则无疑是雪上加霜，让人更觉人生的困顿和凄苦。心情愉快时被别人骂了一句就远比在心情不爽时被骂一句更容易一笑而过。一个人的心理结构和状态决定着很多的事情。那么引导学生构建完善的心理结构，调适心理状态到心平气和，对于同学关系、师生关系、亲子关系、上课的专注力品质、对生命的兴趣等都能很好的助力。为学生长久的发展打下了不可或缺基石。 同时，调适好师生的心情，会有效的促进校园和谐，减少校园暴力冲突的发生的，有效预防激情犯罪等极端事件。工作任务（一） 总体任务通过心理课、团体活动课、心理讲座、网络咨询、心灵家园社团活动等方式完善学生心理结构，提高学生的心理健康水平，调适学生的情绪状态，为学生在校学习的效率和效果以及以后长久的人生发展奠定良好的基础。（二） 管理提升着力点1、 情绪的自我管理2、合理设定目标、自信心的提升3、健康
