计组课程设计模板(共8页).doc

上传人:晟*** 文档编号:12266258 上传时间:2022-05-20 格式:DOC 页数:8 大小:191KB
下载 相关 举报
计组课程设计模板(共8页).doc_第1页
第1页 / 共8页
计组课程设计模板(共8页).doc_第2页
第2页 / 共8页
计组课程设计模板(共8页).doc_第3页
第3页 / 共8页
计组课程设计模板(共8页).doc_第4页
第4页 / 共8页
计组课程设计模板(共8页).doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上计算机组成原理与系统结构课程设计实验报告课 题:班 级:姓 名: 完成日期:一、 课程设计步骤:1. 确定设计目标:经综合考虑各类功能的模型机实现的难易程度,以及自身的知识水平,我们小组决定选定课题为“求解两数的最大公约数”。当向模型机输入两个数之后,经过计算输入这两个数的最大公约数。2. 确定指令系统(1)数据格式 模型机规定数据采用定点整数补码表示,字长为8位,其格式如下: 7 6 5 4 3 2 1 0符号 尾 数其中,第7位为符号位,数值的表示范围是:。(2)指令格式模型机设计四大类指令共16条,其中包括算术逻辑指令、I/O指令、访问及转移指令和停机指令。 算术逻辑指令设计九条算术逻辑指令并用单字节表示,寻址方式采用寄存器直接寻址,其格式如下:7 6 5 4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。