1、藤县塘步镇汗池小学章程- 1 -藤县塘步镇汗池小学学校章程本章程于 2018 年 6 月 8 日，经教职工（代表）大会第一次会议审议，2018 年 6 月 8 日经校务会议通过。目 录第一章 总 则第二章 学校的管理体制第三章 教师和职工第四章 学生管理第五章 教育教学管理第六章 学校财产、财务管理第七章 附 则藤县塘步镇汗池小学章程- 2 -前言藤县塘步镇汗池小学位于广西壮族自治区梧州市藤县塘步镇汗池村大山界，学校面向象塘村，背靠着汗池村大山界，白石河从学校左边绕过，汗池村（河儿口）和象塘村坐落在学校周边。学校依山傍水，环境优美。学校创办于一九五六年，于一九六八年普及小学高等教育，并于当年附
2、设初中，恢复完全小学，因此而得名为：汗池完全小学。于一九九零年改为汗池小学。下辖岳底、神田、汗池三个教学点。其中汗池小学校部占地面积 12721 平方米，现有建筑面积 870 多平方米，有 2 栋的两层教学楼，在建一栋面积约 750 平方米的三层综合楼。校园绿树成荫，环境优美，是个学习的好地方。岳底教学点开设一至六年级六个教学班，是一所完全分校，建筑面积 445 平方米；神田教学点现有一至四年级四个教学班，建筑面积 393 平方米；汗池分校建筑面积 138 平方米。学校办学条件良好，为实施素质教育奠定了坚实的基础。多年来我校传承了悠久的办学历史，努力创建“崇德、团结、勤奋、务实”的校风，以“厚
3、德、敬业、善教、严谨”的教风， “尚德、尊师、勤学、善思”的学风。学校通过创新的课堂教学，丰富多彩的课余活动，创建和谐充实的校园文化生活。汗池小学的教师以生气唤醒生气；以激情感动激情；以理想鼓舞理想；以人格塑造人格，用科学的眼光分析每一个人；用发展的眼光期待每一个人；用欣赏的眼光鼓励每一个人；用客观的眼光评价每一个人。努力创建“校园环境优美，管理科学规范，教风学风严谨，教学手段优化，氛围积极向上”的特色小藤县塘步镇汗池小学章程- 3 -学。第一章 总 则第一条 为规范学校的办学管理行为，依法维护学校、教职工及广大学生的合法权益，全面实施依法治校，促进学校办学的稳定、健康、可持续发展，积极推进素
4、质教育，贯彻落实好党的教育方针和国家的教育兴国战略。根据教育法 、 义务教育法 、 职业教育法 、 幼儿园管理条例和中小学幼儿园安全管理办法等教育法律、部门规章的规定，制定本章程。第二条 学校名称：藤县塘步镇汗池小学学校地址：广西梧州市藤县塘步镇汗池村大山界。第三条 学校性质：学校是一所实施全日制义务教育的公办小学，学制 6 年。学校隶属于藤县塘步镇中心校。经藤县教育局登记批准，是一所具有独立法人资格的办学机构。第四条 办学宗旨：学做人，会求知，健身心，是学校根本办学宗旨。学会做人是学习的根本，学会求知是学习的目的，拥有健康身心是学习的基础。依法办学，遵照国家教育方针政策，坚持全面推进素质教育
5、，不断改善办学条件，努力培养具有高尚品质的新时代接班人。办学理念：书香启迪心智，厚德引领人生。办学目标：书香熏陶、厚德引领，让每一个学生都健康成长。学校校训： 厚德修身藤县塘步镇汗池小学章程- 4 -学校校风：崇德 团结 勤奋 务实学校教风：厚德 敬业 善教 严谨学校学风：尚德 尊师 勤学 善思学校校徽：学校校徽以简单图案为主。橙色的圆环代表的是教师，白色的内圆代表学生，两圆同心，寓意师生之间心连心。七彩帆船，代表学生塑造自己七彩的人生；寓意:希望学生们在教师的关心下，为实现自己七彩的人生而扬帆起航。第五条 学校办学目标：书香熏陶、厚德引领，让每一个学生都健康成长。坚持以德立校、全面育人的办学
6、思想，培养学生各方面素质全面发展。一切为了学生的全面发展，做到依法治校，规范管理，厚德修身。通过加强学生日常行为习惯的培养，引导学生“存善心” 、 “行善事” 、 “说好话” 、 “做好人” ，同时注重塑造学生拥有健康的体魄和积极向上的心理品质，培养德智体美劳全面发展的新时代小学生。通过师生共同努力，使办学有特色，学生有特长，教学有特点，符合现代教育理念的优秀学校。第二章 学校的管理体制第六条 学校根据党和国家关于教育发展的方针、政策，法律、法规以及各级教育科研部门的业务导向结合校本实际制定可持续发展规划，指导全校各项工作。藤县塘步镇汗池小学章程- 5 -第七条 学校的领导体制：学校实行校长负
7、责制。校长是学校的法定代表人，依法履行工作职责，对内全面领导学校教育、教学和行政工作，对全体师生员工负责，团结领导班子全体成员，发挥班子整体功能，全面贯彻教育方针，全面主持学校工作；对外代表学校，向上级主管教育行政部门负责。第八条 校长应当具备国家规定的任职资格，并由上级教育行政主管部门任免。第九条 校长的职责：一、校长是学校行政负责人，是学校的法人代表，主持学校的全面工作。对外代表学校服从上级领导，接受业务部门的指导，对内全面主持学校教育、教学、行政、后勤等工作。二、带头坚持四项基本原则不动摇，模范遵纪守法，认真贯彻党和政府的各项方针、政策、法规、法令及各级领导的指示和决定，有创造性地开展各
8、种教育、教学活动。三、全面负责学校行政工作，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面培养学生素质。四、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。对学校工作有计划、有检查、有创新、有总结，实事求是，不浮夸，不弄虚作假。五、主持召开校务会议、行政会议、职工大会、师生员工大会及具体工作会议。六、以教学工作为中心，领导学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情况提出要求，引导进行教育教学改革。提出藤县塘步镇汗池小学章程- 6 -结合本校实际的措施和要求，建立健全管理制度，努力提高教学质量。七、加强教师队伍建设。努力使教师全身心投入到教
9、育教学工作中去，尊重教师，关心同事，充分发挥全体教职员工的工作积极性、主动性和创造性，让大家体会到学校的温暖，体会到工作及生活的价值。坚持公平、公开、公正的原则，敢于管理，善于管理。八、定期向上级领导汇报学校工作，负责安排校内每周工作，督促落实和组织检查各项工作，做好阶段小结。九、重视常规要求。对教师要加强教育教学常规的培养，对学生要加强行为习惯养成教育。十、 负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干部队伍。十一、建立健全学校规章制度，认真检查执行情况，负责对违纪的师生做出妥善处理，确保学校有良好的工作、生活和教学秩序。十二、审批学校的预决算，确保学校日常工作顺利运
10、转，定期了解经费使用情况，杜绝违规现象发生。十三、加强德育工作，重视校风、校纪、校貌的建设。协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。第十条 学校组织机构：学校管理在校长领导下设教导处和少先队大队部。教导处设置教导主任一名、副教导主任若干藤县塘步镇汗池小学章程- 7 -名。少先队设置大队辅导员一名，中队辅导员若干名，中队辅导员原则上由班主任兼任。学校设置学科教研组，每个学科教研组设置教研组长一名，在教导处的领导下负责本学科组日常教研业务。各部门分工不分家，共同对学校校长室负责。教导处
11、具体负责学校的各项教育教学工作，教研工作和学校教师和学生管理工作、教育培训工作。少先队大队部负责学校少先队的建设与发展工作，对学生的德育、礼仪教育和校园请洁卫生工作。学科教研组：由学校教导处负责组建，负责学校各学科教学教研的活动开展工作 。第十一条 教导主任（副教导主任）职责：一、教导主任在校长直接领导下，具体负责学校的教务工作，副教导主任协助教导主任工作，并搞好自己所分管的工作。教导主任（副教导主任）协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校开展具体教育、教学工作。二、加强秩序管理。要严格按照教学计划，科学地编制课程表、课外活动表和作息时间表。控制活动总量，建立稳定的教学秩序。要根据小学生守则制
12、订学校常规和纪律，严肃校纪、校规，建立良好的学风、教风和校风。要加强值日工作，保证学校有良好的学习和生活秩序。三、主持教导处的日常行政工作。组织招生、学生入学编班、成绩考核工作。负责排课、调课、安排教师代课。制订作息时间，管理学生学籍，认真做好招生、编班、升留级、休学、转学、毕业名册等学籍档案管理。积累教学资料，负责学生课藤县塘步镇汗池小学章程- 8 -本的订购，搞好各种课外活动。检查教育、教学工作。四、 加强资料管理。加强图书、仪器、资料室和卫生室的领导，不断充实教学资料。要按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导计划、教研组 计划、备课教学计划、班级工作计划、教师任课表
13、、教学经验总结、期末考试卷，都要装订成册，归档专室保管。加强教改信息管理，重要的资料要及时向教师介绍。五、加强教学质量管理。期初指导教师制订好学科教学计划；平时要经常深入教研组、年级组和班级，检查教师的备课、上课、批改作业和辅导学生的情况，检查学生的学习态度、学习方法和学习效率；期中、期末组织质量调研并作好认真分析。总结推广教学经验，提出改进教学方法的办法和措施。抓好普及 教育“三率”的统计、分析，保证教学质量的稳定提高。六、领导班主任工作。指导班主任制订班级工作计划，定期召开班主任会议，总结交流班主任工作经验，组织评选优秀班级、优秀班主任和三好学生。组织召开家长会议，研究学校教育与社会教育、
14、家庭教育的协调问题，切实抓好学生的思想品德教育工 作。教导主任要主动配合大队辅导员开展少先队活动。七、认真执行体育、卫生工作的“两个规定” 。领导和组织学生积极开展课外文娱、科技、体育、读书等活动，认真组织开展第二课堂，建立课外活动及读书读报经常化、评比竞赛制度化的校纪校规，不断提高学校的体育运动水平，增强学生体质。藤县塘步镇汗池小学章程- 9 -八、加强教学研究，积极进行教改试验，帮助教研组根据学科特点和实际教学需要，确定研究课题，开展多种形式的教研活动，组织观摩教学，不断改进教学方法，总结交流教学经验。九、组织教师文化业务进修，帮助教师制订进修计划，举办教育科学的理论讲座，培养骨干教师，提
15、高青年教师的教学水平，加强教师的业务考核，建立教师业务档案。十、协助校长做好对教师的德、能、勤、绩的考核工作，坚持群众路线，听取教师、学生意见，不断提高教学管理水平。第十二条 少先队大队辅导员（中队辅导员）职责：一、在学校党支部和校长的领导下，负责组织领导少先队工作。根据上级团委和学校工作计划制定少先队工作计划、审定少先队中队辅导员的工作计划；并组织实施和检查、评估，做好少先队工作的总结、表彰。 二、根据少年儿童的年龄特点有的放矢地开展少先队主题教育活动，要求主题鲜明深刻，形式生动活泼，内容富有教育性。负责组织与开展好学生课外活动与校外活动，并注意活动的针对性、趣味性与科学性，增强育人功能。
16、三、指导少先队大队部成员开展好学校环境卫生评比工作，文明班级日常评比工作等。四、加强对中队辅导员的领导与检查，定期召开中队辅导员会议，及时了解他们的思想及工作情况，组织学习，交流经验，督促并指导中队辅导员开好班级中队会。藤县塘步镇汗池小学章程- 10 -五、协助校长抓好学校、家庭、社会三结合教育工作，做好宣传少先队工作；聘请校外辅导员，开展校外活动。六、与教导处密切配合，制定学校德育工作计划或方案，抓好实施与总结，做好学生思想品德教育和行为规范养成训练工作。组织好少先队日常工作。七、协助校长抓好精神文明、综合治理工作和学生安全教育工作，注重德育和卫生方面工作。八、培养少先队积极分子，组织队干部
17、培训，加强对少先队干部的基本知识和技能的训练。对少先队大队部成员有计划地进行基本功训练。做好少先队的管理工作。九、组织开展好学校文艺方面工作，具体负责六一节活动，各种节日庆祝活动等方面工作。第十三条 学科教研组长职责一、抓好教研组思想和师德建设，组织全组教师认真学习党和国家的教育方针、政策、法规、教育教学理论及课程标准。促进本组教师在思想上、业务上的交融，努力抓好本组的教风和组风建设，争创有特色的优秀教研组。二、根据学校教学计划，全面制订教研组工作计划，定期检查计划的实施情况，搞好学期或学年教研工作的自评和总结。参与对本组教师教学情况的考核和评价。三、根据本学科教师结构和特点，提出本组新学年或新学期教师任课安排的建议。及时了解教学进度和教学效果以及教学中的问题和学生的学习情况，听取学生的意见和要求，向有关老师指出改进教学建议。
