1、 分数的意义和性质的整理和复习点此播放视频本单元学习的主要内容 分数的意义和性质分数的意义分数的意义分数与除法的关系分数大小的比较分数的分类真分数假分数假分数与整数互化假分数与带分数互化分数的基本性质分数的基本性质约分和通分分数和小数的互化请用一个分数描述我们的班级 。分析自己所说的分数。分数的意义、分数单位、是否是真假分数、是否是最简分数、能否化成有限小数、基本性质1、口答: ( 1) 4个 是多少? 16个 是多少? ( 2) 1里面有几个 ? 5里面有几个 ? ( 3) 3里面有几个 、 、 、 ? ( 4) 里面有几个 ? ( 5) 17个 是多少? 辨析: ( 1)把单位 “1”分成
2、 5份,表示其中的 3份就是 。( 2)分数 的分子乘以 2,分母加上 5,分数的大小不变。( 3)用分数表示 3521的商是 。( 4)修一条路,计划 6天完成,按计划平均每天修这条路的 。( 5)最简分数就是分子和分母都是质数的分数。( 6) 2千克的 和 1千克的 一样重。(7)甲数的 一定比乙数的 大。( 8) 在 100克水中加入 10克盐,盐占盐水的 。( 9)把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分 。 根据 “ 红花朵数是黄花的 ” 可知,是把( )看作单位 “ 1” 。A 红花的朵数 B 黄花的朵数C 红、黄花的朵数B小红每天看一本书的 ,是把( )看作单位 “ 1” 。A 一本书 B 一本书的总页数C 小红看的页数 D 每天看的页数B把一张长方形的纸连续对折三次,其中的一份是这张纸的 ( )。A B CB写出分母是 8的所有最简真分数。分母是 8的所有最简真分数有: