干休所党员干部读《梁家河》心得体会.doc

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资源描述

1、干休所党员干部读梁家河心得体会 梁家河用细腻的文笔,记录了习近平总书记对梁家河乡亲们的深情牵挂,讲述了他当年带领村民发展生产的为民情怀,以及与他交往过的小伙伴回忆那段时光带给他们的影响。我们学习梁家河蕴含的精神,就是要从习近平总书记七年知青岁月中,探寻习近平新时代中国特色社会主义思想形成的源泉,自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。我们干休所虽然没实权,但是直接服务着老干部,一言一行、一举一动都被老干部看在眼里。所以更应该守住做人、处事、用权、交友的底线,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,认 真遵守中央八项规定和省市关于改进作风有关要求,切实做到大节不偏离、小节不丧失。 下面,我就读完梁家

2、河的感悟,结合工作,谈几点自己的看法。 一要从梁家河中汲取矢志不渝的初心力量。习近平总书记在梁家河插队期间正值文革时期,个人的命运、家庭的命运、党和国家的命运都因此发生了巨大的变故。当时,他也曾迷惘过、困惑过,也试图逃避过。但是在梁家河父老乡亲的关爱和呵护下,在父辈的谆谆教导和影响下,青年习近平很快度过了思想关。他曾先后写了 8 份入团申请书和 10 份入党申请书。一次次申请,一次次受挫,他 毫不在意,也从不动摇,用他自己的话说:我是一个年轻人,追求上进,有什么不对 ?我毫不气馁。正是这种坚定的信仰,让习近平最终加入了团组织和党组织,并被推选为党支部书记,最终成为一个坚定的共产主义者。多年后,

3、在回顾梁家河往事时他指出,人生的道路要靠自己来选择,如何选择一条正确的道路,关键是要有坚定的理想信念。否则,环境再好照样会走错路。实践证明,理想信念是共产党人的政治灵魂和精神之钙,是共产党人经受住 考验。 梁家河一书,生动再现了总书记梁家河的艰苦生活,为新 时期党员干部锤炼党性提供了生动教材,自己反 复阅读学习后,深受 教育和感染。作为一名组工干部,要带头学、深入学、扎实学,从总 书记的梁家河岁月中,感受他的成长奋斗历程,学习他在艰苦环境中 磨炼的意志品格,做到学思践悟、慎思笃行、学以致用,更加自觉的 锤炼党性、提升素质、完善自己。 树立矢志不渝的理想追求。当时的梁家河,生产生活落后,村民 吃

4、不饱穿不暖,辛勤劳动一年还要靠讨饭接济才能为生。面对这样贫 瘠的黄土地,这样艰难困苦的人民,总书记立下了为祖国、为人民奉 献自己的信念。这信念激励着他读书修身充实自我的斗志,坚定着他 劳动造福村民的决心。总书记的青 春奋斗故事告诉我们,要始终坚定 理想信念,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,坚守初心 绝不动摇。 植根爱国为民的家国情怀。 2015 年,习近平在英国伦敦时,回 忆起梁家河: 年轻的我, 在当年陕北贫瘠的黄土地上, 不断思考着生 存还是毁灭的问题,最后我立下为祖国、为人民奉献自己的信念。 组工干部的每一个岗位都是一个人生舞台,我们要立足现实岗位,切 实为民服务,用心倾听基层

5、心声,从点滴小事做起,从党员群众最关 心、最迫切需要解决的事情做起,拓展帮扶渠道,实实在在的为帮扶 群众办好事、办实事。什 么是梁家河精神?就是习近平同志和其他青年在梁家河生产、劳动所形成的生活态度、劳动观念、个人品质的凝练以及以习近平同 志为代表的那一代青年在中国农村实现人生观转变、为改变农村贫困 面貌而奋发努力的所有行动的总结。概括起来就是:人民情怀,党性 信仰,知识品格,吃苦奉献,责任担当,自强不息。梁家河七年,是 习近平世界观形成的七年, 是他认识中国社会的七年, 也是他树雄心、 立壮志的七年。他始终刚健有为、积极进取,学习、实践、创新,成 为党员干部的楷模,成为每一个共产党员学习的榜

6、样。 梁家河心得体会 梁家河 一书,生动再现了总书记梁家河的艰苦生活,为新 时期党员干部锤炼党性提供了生动教材,自己反复阅读学习后,深受 教育和感染。作为一名组工干部,要带头学、深入学、扎实学,从总 书记的梁家河岁月中,感受他的成长奋斗历程,学习他在艰苦环境中 磨炼的意志品格,做到学思践悟、慎思笃行、学以致用,更加自觉的 锤炼党性、提升素质、完善自己。 树立矢志不渝的理想追求。当时的梁家河,生产生活落后,村民 吃不饱穿不暖,辛勤劳动一年还要靠讨饭接济才能为生。面对这样贫 瘠的黄土地,这样艰难困苦的人民,总书记立下了为祖国、为人民奉 献自 己的信念。这信念激励着他读书修身充实自我的斗志,坚定着他

7、 劳动造福村民的决心。总书记的青春奋斗故事告诉我们,要始终坚定 理想信念,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,坚守初心 绝不动摇。 植根爱国为民的家国情怀。 2015 年,习近平在英国伦敦时,回 忆起梁家河: 年轻的我, 在当年陕北贫瘠的黄土地上, 不断思考着生 存还是毁灭的问题,最后我立下为祖国、为人民奉献自己的信念。 组工干部的每一个岗位都是一个人生舞台,我们要立足现实岗位,切 实为民服务,用心倾听基层心 声,从点滴小事做起,从党员群众最关 心、最迫切需要解决的事情做起,拓展帮扶渠道,实实在在的为帮扶 群众办好事、办实事。 什么是梁家河精神?就是习近平同志和其他青年在梁家河生产、劳动

8、所形成的生活态度、劳动观念、个人品质的凝练以及以习近平同 志为代表的那一代青年在中国农村实现人生观转变、 为改变农村贫困 面貌而奋发努力的所有行动的总结。概括起来就是:人民情怀,党性 信仰,知识品格,吃苦奉献,责任担当,自强不息。梁家河七年,是 习近平世界观形成的七年, 是他认识中国社会的七年, 也是他树雄心、 立壮志的七年。他始 终刚健有为、积极进取,学习、实践、创新,成 为党员干部的楷模,成为每一个共产党员学习的榜样。梁家河七年的 生活阅历,形成了独一无二的梁家河精神。这些精神应该成为广大农 村基层党员干部的行动指南,成为普通共产党员学习工作的动力,成 为广大青少年服务国家、熟悉和了解中国

9、社会的学习资源。 梁家河精神是在当代中国社会发展的历史进程中形成的, 围绕梁 家河精神所传播的梁家河故事是真实的、生动的、鲜活的,也是感人 至深的。梁家河精神需要理念传播,需要实践传播,需要内心感悟。 只有这样,才能使梁家河精神成为基层党员干部 的行动指南,成为全 体党员践行党的宗旨的动力,成为每一个中国人树立远大理想、认识 中国国情、了解中国社会的人生财富。 历史和现实都告诉我们, 不论世界如何风云变幻, 科技如何更新换代, 青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们 的发展目标就有源源不断的强大力量。 锻造勤奋好学的进取之心。在梁家河的七年里,总书记常看砖头 一样的书,吃

10、饭时在看,上山放羊时,手中还不忘拿书阅读。总书记 把读书作为工作、生活的组成部分,从书中汲取着精神、思想上的营养,逐渐积淀成为治国理政的大智慧。总书记为我们树 立了爱读书、 善读书的榜样,仰望这一精神高地,我们要沉下心来学习,多读经典 原著,通过学习涵养心性,通过学习增长本领,通过学习保持思想活 力和与时俱进。 砥砺吃苦耐劳的优秀品质。幸福都是奋斗出来的。为了人民的 幸福,为了让贫穷落后面貌一去不复返,习近平在山沟沟里和村民情 同手足、同甘共苦,以敢教日月换新天的奋斗精神战天斗地,一干 就是七年。面对日益繁重的工作任务,组工干部要珍惜在组织部这个 大熔炉里磨练锻炼的机会 。 梁家河七年的 生活

11、阅历,形成了独一无二的梁家河精神。这些精神应该成为广大农 村基层党 员干部的行动指南,成为普通共产党员学习工作的动力,成 为广大青少年服务国家、熟悉和了解中国社会的学习资源。 梁家河精神是在当代中国社会发展的历史进程中形成的, 围绕梁 家河精神所传播的梁家河故事是真实的、生动的、鲜活的,也是感人 至深的。梁家河精神需要理念传播,需要实践传播,需要内心感悟。 只有这样,才能使梁家河精神成为基层党员干部的行动指南,成为全 体党员践行党的宗旨的动力,成为每一个中国人树立远大理想、认识 中国国情、了解中国社会的人生财富。 历史和现实都告诉我们,不论世界如何风云变幻, 科技如何更新换 代, 青年一代有理

12、想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们 的发展目标就有源源不断的强大力量。 锻造勤奋好学的进取之心。在梁家河的七年里,总书记常看砖头 一样的书,吃饭时在看,上山放羊时,手中还不忘拿书阅读。总书记 把读书作为工作、生活的组成部分,从书中汲取着精神、思想上的营养,逐渐积淀成为治国理政的大智慧。 总书记为我们树立了爱读书、 善读书的榜样,仰望这一精神高地,我们要沉下心来学习,多读经典 原著,通过学习涵养心性,通过学习增长本领,通过学习保持思想活 力和与时俱进。 砥砺吃苦耐劳的优秀品质。 幸福都是奋斗出来的。为了人民的 幸福,为了让贫穷落后面貌一去不复返,习近平在山沟沟里和村民情 同手足、同甘共苦,以敢教日月换新天的奋斗精神战天斗地,一干 就是七年。面对日益繁重的工作任务,组工干部要珍惜在组织部这个 大熔炉里磨练锻炼的机会 。

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