1、某某初三家长会发言稿范文各位家长：感谢大家克服困难来到学校共同探讨孩子们的上进、升学等问题。本次家长会，我们有几个议程：学校领导讲话、学生代表发言、任课教师发言、班主任发言、家长表态发言。利用本次家长会，我主要和大家交流 2 个方面的意思：班级情况的汇报以及班级发展的思考。首先汇报班级情况。010 班的教师配备是很好的。从初一到现在，也许是因为年龄或者曾经一直从事行政工作的缘故，领导们对我们班的教师安排是很不错的。因为有很优秀的教师，我们的生地会考取得了很好的成绩；因为教师团队不错， 010 班从初一开始，一直在上进。本期新来的老师也是如此，英语胡老师，不但能力强，而且非常敬业，我印象最深的是
2、两件事，开学前一天，为了能分析初二期末考试试卷，她就在做课件，后来，为了能使孩子能清楚自己的不足，她将孩子的试卷按照题型分解；化学曾老师，我看见的是一个浑身是劲、朝气十足的年轻教师，曾老师每天都是笑眯眯的，一到下课她的办公桌旁就有一堆人围着；历史杨老师、政治文老师都是本学科的市级骨干教师，他们不但专业功底深，精力充沛，而且有很好的服务意识和与亲和力。至于数学谭老师、物理徐老师，很多家长应该非常清楚他们在孩子们心里的地位。我们的老师都是强将，希望来年带出来的都是精兵。010 班是一个上进的班级。从初中入学到现在，我们班每一个学习阶段都在上进。具体表现在：第一、孩子们的学习品质和班级的学风在不断的
3、提升。初一开始时，很多学生不知道为什么要学习，怎样学习，不知道比学赶超是什么意思，课堂稀稀拉拉，纪律松松散散，成绩平平常常，总体成绩处于年级落后位置，领导巡课拍的照总有 010 的学生在玩，曾经有家长告诉我，还曾听门卫也讲过不好听的话。通过两年多的训练，现在的 010 班，在学校领导、老师们甚至社会上也有较好的口碑，一些班级还把 010 班作为学习的榜样了。第二、班级总体成绩不断攀升，从上两周的调查看，全班原来 54 人，与初一开始的情况比较，有近 50 人在年级的排名中有进步，班级总评由原来较为落后的位置，一直提高到现在稳定在年级第二名。特别是优秀人数不断创造新高，从 010 班班级进步轨迹
4、的PPT 上，我们可以很明显的看出。 （解说）这些进入前 50 名的学生大都是从 100 名左右上来的。李帅寰从最差的名次是 147 名，现在是年级第二名，最近连续通过了长沙市雅礼中学、师大附中、长沙市一中理科实验班招生的初试，进入面试环节，上周末顺利通过了师大附中的面试，拿到了理科实验班的入场券，到目前为止，全县仅仅 9 位同学拿到四大名校的入场券；邓进禹同学虽然本次发挥不好，但他是由年级 120 名逐步提高，最近一年有两次进入年级前 10名，王浩同学是从 80 名左右进入年级前 10 名、刘丹从初一 247 名到现在的 34 名，谭源同学从年级 308 名以后进入 130 名，谢楚晗同学从
5、年纪 211 名进入目前的年级 70 名，喻卓同学从初一的 111 名到31 名，喻锦航由 408 名到 231 名。从进入本班第一次大型考试的名次与本次考试相比进步在 30 名以上的有：xx（80 名以上） 、xx 等 22 位同学。此外，我们的生地会考有 45 人平均成绩 80 分以上，其中 85 分以上的有 38 人，90 分以上的有 26 人010 班也是一个问题重重的班级。我认为班上存在四大问题：优生不稳、后劲不足、体育不好、E 生不少。优生不稳。010 班一直在进步，到现在年级前 50 名最近 3 次稳定在 8 人、前 100 名在 15 人以上，这确是一个好的现象，说明比学赶超在
6、同学们心中根深蒂固，但这个好中还存在一个很大的隐忧，很多孩子名次冲到蛮好的位置了，但对于升学却存在较大问题。具体来说，全班 56 个学生，本次期中考试没有一个 6A 的同学，全校630 分以上的 90 人，我们班 17 个，但是，5A 的仅仅有 xx4 人、4A的仅有 xx3 人，xx 还只有 2A，此外 xx 还有 C 或者 D，出现这种情况的原因就是因为他们绝大部分同学都是进步很快的学生，这样的学生有一个特点，几科上去了，就有科目下来，虽然总分上去了，但因为总体基础不是很牢，所以只有表面上的风光。这个问题必须要引起相关家长的重视，不管采取什么方法，一定要想办法消灭弱科。后劲不足。我刚才说过
7、，010 班的开始不太好，相当一部分同学基础与学习习惯很差，经过两年的努力，虽然绝大部分同学有进步，但也还是处于提高阶段，一些同学虽然进入了 100 多名，但按照等级划分以及总体和分科成绩，他们要上去，还需要花费很大的功夫，现在好的方面是同学们的劲头很大，但由于基础的问题，要实现真正的突破还需要家长们的实实在在的配合。对这些同学，我的建议是家长们如果真正让他们能顺利考入好一点的高中，就要经常与相关老师保持联系，家校一起查问题，找方法，讲句实话，很多家长把孩子都拜托给我这个班主任，我只能说，谢谢大家的看得起，但我有时确实是心有余而力不足，况且，我主要做的是班主任分内的工作，班主任是不能代替各科任
8、课教师的。今天，我请了所有任课教师发言，希望大家认真听，仔细想，并且落实到关心孩子的所有行动中。要是这些孩子能够考到我心里给他们定位，家长们心里所期待的学校，那你们对孩子们的一生就功德无量了。对于孩子的学习，30 年所见所闻，就汇聚成一句话：书是读出来的，只要为此付出，就会有收获，也只有为此付出，才有回报。李帅寰、谭源、刘丹、谢楚晗等同学的例子充分证明了这一点。这个付出落实的孩子，后盾却是我们在座的所有大人我亲爱的家长们。体育不好。010 班的孩子，很多同学爱体育，但他们爱的仅仅是篮球、乒乓球、羽毛球等，对于需要考试的体育项目，实在不行。原因有三点：一是身体不是很适合，二是懒惰与畏惧，三是家长
9、的重视程度不理想。归根究底的原因就是不重视，成绩好不好、体育好不好无所谓。这个思想不要怪孩子，我认为主要是你们大人的言传身教工作不到位带来的。我举一个例子：11 月 2 日运动会结束后，我在各团发了几句关于陪伴孩子的体会与思考，发完后，我做了一个测试，请家长们看完后发一个笑脸。下列同学的家长非常配合：xx、xx 等 26 位。我列举这些，既不是表扬，也没有批评家长们的意思。010 班先后建立了一些家长群，这些群都是建立在需要的基础上，我希望家长们不管你们多忙，家里一定要至少确定一个人看看班级群里的内容。现在，我们的针对体育中考的体育训练单靠学校肯定不够，也需要家长们坚持督促，要不然，我们生物地
10、理的好结果就会大打折扣，非常可惜！当然，体育一样，文化学习方面同样如此。我亲爱的家长们：这一年，你们孩子是最需要你们的，因为他们的年龄还不大，但要承受较大的考试压力、作业压力、心理压力，这是他们成长过程中必须要经过的锻炼， “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男” 。在这里，我想表扬刘丹同学的爸爸妈妈，刘丹去年因为身体突然出现了一些状况，导致孩子身心都发生了很大的变化，在她的好爸爸好妈妈的嘘寒问暖中，丹丹通过将近一年适应，终于恢复过来了，本次期中考试她还到了历史上的最好成绩，年级 34 名，你们可以与丹丹爸爸妈妈私聊，他们两口子这将近一年的感受是怎样的，刘丹同学从年级 247 名到现在的 34 名，
11、我说，她的爸爸妈妈至少顶 100名！还有一个反例，班上有一个成绩较好的同学，两个多月的变化，作为父母的居然没有察觉，后来，我把家长轻轻的批评了一顿，亡羊补牢虽然不晚，但该同学用了九牛二虎之力才勉强回复，并且原来跟她差不多的同学已经飞的更高了。家长们，孩子们现在正在经历一次磨砺，你们作为监护人是不能不管的，请记住我的话，在他们需要你们的时候，陪伴孩子既是一种责任，更是一种幸福！E 生不少。这是 010 班两年多来的痛。从初一到现在，班上有十几个孩子，8、9 个女生， 5、6 个男生，因为多方面的原因，学习一直很难搞上来，虽然名次相对有进步，但总体不如意。老师上课不好定位，班级纪律不好落实，因为我
12、最怕的是挫伤他们的上进心。因为成绩的原因，他们的心里确是比很多人压力更大，他们这一批人更需要关心真正的关心，因为一不小心，他们就会一蹶不振。这是我这个班主任最为揪心的。我历来的观点是，尽可能让孩子们达到他们跳一跳能够到达的高度，不在我的手里把他们前途扼杀。我认为，考一个高中真不是难事，并且为此做了两年的工作，收效有，但没有达到我心中预期的效果。说实话，虽然他们考没有考上高中，与我关系不大，明年九月我又会接新的学生，但我也希望这些孩子的家长们能够比别的家长更为密切的配合老师关心自己的孩子，其他学生，他们只是发挥得好与不好的问题，而你们的孩子如果没有考上高中又不去读职高的话，可能在需要靠读书而长大
13、的年龄阶段就要去做与他们年龄身份不相称的事情。这是我很不愿意看到的，相信你们也一样。下面我再谈谈初中最后一年关于班级发展的思考。班级目标：力争人人能毕业，力争人人都有高中读，力争省示范性高中（一中、四中、十三中）以及玉潭中学精英班、实验中学励志班能上 30 人。目标分解：1 、2 人科进入千分之一；2、每科 20个以上的 A；3、5A 以上人数突破 10 人；3A 以上人数突破 30 人；4、50 人以上消灭 D 等级，全班消灭 E 等级。为实现或者超额实现既定目标，我将做好以下工作：1、充分调动任课教师更好地关心 010 班的积极性。2、将超凡活动的作用发挥到极致，尽最大可能把各级成绩的学习热情调出来。3、加强横向联系，搞好信息挖掘、资源获取工作，尽可能为同学们的复习提供一点帮助。4、全员行动，做好“ 底线工作” 。希望家长配合的，就在课件上诠释。
