1、 离子推断题解题策略离子推断题解题策略 离子反应的应用离子反应的应用湖北省兴山县第一中学湖北省兴山县第一中学 秦洪强秦洪强某无色溶液，其中有可能存在的离子如下： Na+、 Ag、 Ba2+、 Fe3+、 A13+、 AlO2-、 S2-、 CO32-、 SO32-、 SO42-。 现取该溶液进行有关实验，实验结果如下图： (1)生成沉淀甲的离子方程式为 .(2)生成沉淀乙的离子方程式为 .(3)沉淀丙是 ，用化学实验来确定其成分，其方法 是 .(4)气体甲的成分有哪几种可能？ .(5)综合上述信息，肯定存在的离子有 .热身训练热身训练2S2-+SO32- 6H+ 3S 3H2O A13+ 3H
2、CO3- Al(OH)3 3CO2 BaCO3 或 BaCO3与 BaSO4的混合物 向滤出沉淀中加盐酸，若沉淀全部溶解则为 BaCO3； 若沉淀部分溶解则为两者的混合物。 H2S或 SO2 或 CO2 或 混合物 Na+ 、 S2- 、 SO32-、 AlO2- 解题策略解题策略Fe3+(棕黄 )、 Fe2+(浅绿 )、 Cu2+(蓝绿 ) 、 MnO4-(紫红 ) 当我们判断出一定有某种离子时，应 排除 不能与之共存的离子。 在进行离子检验时，加入的试剂会引进新的离子，那么原溶液中是否存在该种离子就无法判断。 在任何电解质溶液中，阴、阳离子总电荷数是守恒的。 特殊的物理性质 (如颜色 ,溶
3、解性 ,挥发性等 ) ；特殊的化学性质 (如金属钝化、显色反应等 ) ；特殊的反应特征 (如银镜反应等 )。 关注溶液颜色。 遵循三个原则。互斥性原则：进出性原则：电中性原则： 关注特殊物质或特殊变化 (找准题眼 )：体验高考体验高考 （ 06上海）为确定某溶液的离子组成，进行如下实验： 测定溶液的 pH， 溶液显强碱性。 取少量溶液加入稀盐酸至溶液呈酸性，有无刺激性且能使澄清石灰水变浑浊的气体生成。 在上述溶液中再滴加 Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀。 取上层清液继续滴加 Ba(NO3)2溶液至无沉淀时，再滴加 Ag NO3溶液，产生白色沉淀。根据实验以下推测正确的是 ( ) A. 一定
4、有 SO32 离子 B.一定有 CO32 离子C. 一定有 C1-离子 D. 不能确定 HCO3 离子是否存在B一、排队法：如溶液中出现 H+、 OH-或其他指定的离子，则可将特征离子或指定的离子先写在前面，再在其后排列能与之共存的离子，即可得到结果。但要注意隐含条件，如溶液酸碱性等。例 1. 某河道两旁有甲、乙两厂，它们排放的工业废水中共含 K+、 Ag+、 Fe3+、 Cl-、 OH-、 NO3- 六种离子。甲厂的废水明显呈碱性，故甲厂废水中所含的三种离子是_、 _、 _。乙厂的废水中含有另外三种离子。如果加入一定量_（选填：活性炭、硫酸亚铁、铁粉），可以回收其中的金属 _（填写金属元素符
5、号）。另一种设想是将甲厂和乙厂的废水按适当的比例混合，可以使废水中的 _（填写离子符号）转化为沉淀，经过滤后的废水主要含 _，可用来浇灌农田。方法举例方法举例 二、淘汰法：解题时，逐步分析离子存在或不存在的可能性。但要注意前后呼应，不能思前忘后。例 2. 有一澄清溶液，其中只可能含有下列离子：、中的某几种，进行如下实验：（ 1）用 pH试纸检验，试纸呈深红色。（ 2）取部分溶液加入少量氯水后分成两份，其中一份加入少许，振荡、静置后液体分层，下层呈黄绿色；向另一份中加入溶液，发现有白色沉淀生成。（ 3）另取部分溶液，逐滴加入溶液至过量，在滴加过程中未发现有沉淀生成。（ 4）取（ 3）所得的碱性溶
6、液，加入溶液，有白色沉淀生成，取上层清液进行焰色反应，火焰呈黄色。（ 5）取（ 3）所得的碱性溶液，加热，有气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。据以上判断，该溶液中肯定含有 _， _不能肯定是否存在。方法举例方法举例 三、表格法：对于离子数目较多、反应情况复杂的离子推断试题。直接分析各离子两两反应的情况，将实验现象填入表格，再根据现象的共性或差异性分析结果。例 3. (07年全国理综卷 I） A、 B、 C、 D、 E均为可溶于水的固体，组成它们的离子有：阳离子 Na 、 Mg2 、 Al3、 Ba2 ； 阴离子 OH 、 Cl 、 CO32 、 SO42 、 HSO4 。分别取它们的水溶液进行实验，结果如下： A溶液与 B溶液反应生成白色沉淀，沉淀可溶于 E溶液； A溶液与 C溶液反应生成白色沉淀，沉淀可溶于 E溶液； A溶液与 D溶液反应生成白色沉淀，沉淀可溶于盐酸； B溶液与适量 D溶液反应生成白色沉淀，加入过量 D溶液，沉淀量减小，但不消失。据此推断它们是 A_； B_； C_； D_E_。方法举例方法举例
