精选优质文档-倾情为你奉上强化过程管理 提高课堂实效巩留县教育局2014年12月对全县中小学教学视导总结为加强教育教学管理，落实教学常规要求，提高教师课堂教学的有效性，2014年12月2日23日，教研室对我县26所学校进行了课堂教学视导暨教学常规抽查。视导主要通过看（实地观察）、听（按课表随机听课）、查（教学常规、教研活动开展情况抽查）、谈（与教师座谈交流、在全校召开反馈会）等方式对学校教学工作进行调研和指导，本次教学视导活动共听课358节，抽查教案800余本、抽查作业面达30%，现将视导检查情况反馈如下：一、主要成绩部分学校能进一步强化措施，注重加强教学管理，把提高教学管理水平和教学质量作为最重要的工作来落实，具体表现在：（一）学校教学管理日益规范1、领导责任意识明显增强部分中小学领导责任意识明显增强，在学校管理中能明确自己的职责，为构建有效课堂，能够深入一线抓教学。本学期校领导推门听课落实较好的有：县二小叶芬玲听课85节，东买里乡中学贺斌听课34节、姚立芸听课42节，塔斯托别乡中学于海军听课32节、唐仪听课47节、卓燕听课49节，县
