分析复习参考2005年生物高考试题及考试情况(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上民族神话鸿蒙未辟宇宙洪荒亿万斯年四极不张2005年生物高考试题及考试情况分析华中师大一附中生物组 吴建阶2005年高考已经结束,当我们回首顾盼时,发现今年的高考试题的风格与前几年的高考题相比有很大的差别,现就生物试题进行如下分析:一、对试题的总体评价:2005年高考理科综合能力测试试卷体现了教育改革的理念和要求,在关注学生的需求和体验的同时,继续保持注重考查基本知识、注重考查基本能力、注重考查各学科核心知识的特点。试卷的整体结构稳定,难度系数与2004年的理科难度系数相比估计略有减小,试卷的区分度控制较为理想。1、试题体现了2005年考试大纲的基本要求:首先,表现在理综试卷仍为拼盘式,各科界限分明,试题排列方式和大纲一致,它有利于对物理、化学、生物三个学科综合能力进行深入的考查;其次,表现在生物部分在理综中所占分值、题数、比例没有变化,仍是五道选择题共30分和两道大题共42分,占理综试卷总分的24%,但主观题部分变化较大,表现在题目设问减少,每问分值增加;再次,表现在仍然以能力测试

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