精选优质文档-倾情为你奉上n 掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构n 掌握NE5000E/80E/40E的单板构成n 掌握NE5000E/80E/40E换板操作n 了解NE5000E/80E/40E升级操作2007年广东高考生物学试题若干问题探讨2007年的广东高考是实施新课改以来的首次高考。其生物学试题有什么特点？有哪些问题存在争议？对今后中学教学有何影响？下面选取若干问题做一探讨。1 体现课改理念，全面考查能力着力体现新课程理念，相对独立地以考试大纲为依据，将“能力”作为最重要的考查目标，显示出新颖性，开放性和探究性，这是2007年广东高考生物学试题最突出的特色。总体上看，试题在能力方面对考生进行了全面考查。主要包括：用文字、图以及数学方式进行表达的能力；用比较、分析与综合等方法进行解释、推理和判断的能力；运用实验建模等科学研究方法进行初步探究的能力。可以说，“能力考查”是贯穿全卷的主线。例如，涉及到的图表题占60多分，仅“绘图”就占了16分，如此借助图表加大对信息转化和表达能力的考查力度，在生物学高考命题史
