专题2微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养.微生物的类群微生物原核类:真核类非细胞类：细菌、支原体、放线菌、蓝藻个体微小、结构简单酵母菌、霉菌、食用菌 真菌：原生生物： 显微藻类、原生生物（如：草履虫、变形虫等）病毒、类病毒、朊病毒微生物的共同特点：一.微生物基础知识1.细菌的形态球菌弧菌杆菌二分裂 2.细菌的繁殖3.细菌的菌落.定义：单个或者少数细菌在固体培养基上大量繁殖时，会形成一个肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体，叫做菌落。.特征： 大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等。.功能：每种细菌在一定条件下所形成的菌落，可以作为菌种鉴定的重要依据。为抵抗不良环境可形成细菌的休眠体为抵抗不良环境可形成细菌的休眠体芽孢芽孢几种菌落及其形态几种菌落及其形态微生物需要的五大类营养要素物质是：.微生物需要的营养物质及功能1.碳源 2.氮源 3.生长因子 4.无机盐 5.水：凡是能为微生物提供所需碳元素的营养物质。无机碳源：CO2；NaHCO3等有机碳源：糖类、脂肪酸、花生粉饼、石油等构成细胞物质和一些代谢产物异养微生物的能源.概念.来源：.作用：1.微生物的碳源无机氮源：无机氮源
