第八章第八章 德德 育育学习目标1了解德育的基本常识，掌握德育、德育原则、德育过程等基本概念和基本原理，树立正确的德育观；2熟悉我国学校德育的目标、内容、基本原则、途径与方法，为从事德育工作作好理论准备；3学会将德育理论运用于实践，提高运用德育理论分析并解决教育实践问题的能力；4寻求观察德育问题的多种视角，提高自身的教育素养和教育智慧，在此基础上形成道德判断的能力和积极的人生态度。第一节第一节 德育概述德育概述一、德育的概念 德育是教育者根据受教育者身心发展规律，按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织、系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动，是道德教育、政治教育、思想教育、法纪教育和心理品质教育的总称。第一节第一节 德育概述德育概述二、德育的功能（一）德育的社会性功能1、德育的经济功能直接影响劳动者的素质；直接制约科学技术的发展；影响生活方式。2、德育的政治功能传播与发展社会政治意识；引导政治行动；再生社会政治关系第一节第一节 德育概述德育概述3、德育的文化功能从内容分析，它可区分为道
