精选优质文档-倾情为你奉上一、简单回顾上学期期考情况。(一 )、试卷评议。1、检测全面。 试题包括了从语文基础知识到阅读能力、写作能力的检测，涉及拼音认读书写字词、成语积累、歇后语运用、把句子补充具体、按课文内容填空、课内外阅读、习作等方面的知识，检测学生生字词的书写、词句的运用、思维和阅读能力，较为全面地考察学生的语文能力。2、题型灵活。 题目丰富，重视了学以致用的检测。如第二大题“按要求写词语和句子”的第二小题，创设一定的情景，让学生填写课内外歇后语，考查了学生积累和灵活运用歇后语的能力； 第三大题 “根据课文内容填空” 中要求学生写名著中的人物， 考查学生课外阅读书籍情况， 体现课内向课外延伸； 课内阅读部分让学生写几个赞扬邓小平爷爷的四字词语，考查学生的课外词语积累情况；课外阅读部分要求学生理解词语后再举生活事例， 进一步考查学生联系上下文理解词语的能力和综合运用能力等等。3、体现自主。 主要表现在作文的题目可选范围比较大，让学生二选一进行作文，内容贴近学生
