人教版二年级下册音乐《到郊外去》教案(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上人教版二年级下册音乐到郊外去教案1天能发出声音的事物列举出来，将这些事物发出的声音模仿出来。2、组织学生对各种声音依次模仿和表演。3、教师选取其中的几种声音填入如下表格中，进行节奏设计，组织学生按节奏念读。全体学生顺序表演。启发学生进一步联想，思考哪些声音应该用强力度来表现，哪些声音应该用弱的力度来表现，哪些声音应该渐强，哪些则应该渐弱。（1）春雷轰隆轰隆轰隆轰隆（2）春风呜呜（3）春雨沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙（4）山泉叮咚叮咚叮咚叮咚（）布谷鸟布谷布谷布谷布谷（6）4、然后将学生分组，分别担任不同的节奏声部，先依次表演各自的声部，然后两个、三个声部，直至所有声部都组合在一起，创作出一首春天交响曲。、启发学生开动脑筋思考，还有哪些春天的声