精选优质文档-倾情为你奉上长安南路小学课时教学设计课 题纪念日第 1 课时教学内容了解纪念日。教学目标1、搜集有关纪念日的资料，让学生认识并了解重大的五月纪念日，利用教材留白，畅谈学生视野中独特的纪念日，丰富学生的知识积累。2、识记纪念日的时间，交流不同纪念日的来历及特定含义，提升对祖国、人民及社会生活的热爱，激发强烈的纪念意识。教学重点交流对纪念日的了解。教学难点交流对纪念日的了解。教具学具多媒体课件；学生搜集与纪念日相关资料教学过程教师活动学生活动补充修订一、情景导入新课同学们，你们知道这是什么庆祝活动吗？（“五一”劳动节）师：有些事情、有些日子，我们是永远不应该忘记的，因此，每年的那个时候，我们都要举行活动进行纪念。那么关于纪念日，你了解多少呢？今天我们就来学习第七单元：纪念日（板书课题） 二、认识纪念日。1、师：开展纪念日活动，如同点燃一支火炬，可以使我们不忘过去，更好的面对未来，比如五月份就有许多值得纪念的日子，请大家自读57页的内容，看看你知道有关纪念日的哪
