精选优质文档-倾情为你奉上城市留守儿童教育问题与对策探析 【关键词】 城市留守儿童；家庭教育；问题；学校；干预策略 【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 10040463（2018）09003201 城市留守儿童指的是一些由于各方面原因限制无法与父母长期生活在一起的，由他人代为抚养、教育和管理的，户籍为城镇的未满18岁的未成年人。城市留守儿童相对于农村的留守儿童来说，除了具有缺乏亲情、心理焦虑以及监护不利等共性的不良影响外，同时还具有其特有的个性。城市留守儿童的家庭教育缺失，?m然在物质生活中相对于农村留守儿童具有更大的优势，但是却严重缺乏父母的关爱和家庭的教育，更容易受到社会上不良现象的诱惑，进而衍生出更多的社会问题。因此，加强对城市留守儿童家庭教育以及学校干预问题的研究显得尤为必要。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。 一、城市留守儿童教育中存在的问题 1. 学业方面存在的问题。通过对中学留守儿童的调查发现，大部分的城市留守儿童都存在学习习惯不良、学习焦虑以及学习成绩差等情况。
