1、计算机应用基础（孙培民主编）课后习题参考答案1 / 12 陕西医科学校信息中心 LMFeng 计算机应用基础（孙培民主编）课后习题参考答案第 1 章计算机基础知识习题 11.世界上第一台电子计算机诞生于什么时候？从其诞生至今经历了哪几个阶段？世界上第一台电子计算机 1946 年 2 月在美国宾州大学研制成功电子计算机诞生共经历了四代发展，分别是：第一代（1946 1957 年）主要逻辑部件采用电子管，因此也称这一代为电子管时代；第二代（1957 1964 年）主要逻辑部件采用晶体管，因此也称晶体管时代；第三代（1964 1970 年）主要逻辑部件采用集成电路，因此也称集成电路时代；第四代（19
2、70 至今）主要逻辑部件采用大规模或超大规模集成电路。2.计算机的主要特点是什么？根据自己的生活经历，说说计算机的应用领域。计算机的主要特点是： 运算速度快、计算精度高、记忆能力强、自动化程度高、复杂的逻辑推理和判断功能。计算机的应用领域：科学计算 、信息处理、计算机辅助工作、系统仿真、实时控制、网络应用、人工智能、电子商务。3.一个完整的计算机系统包括哪两大部分？什么叫裸机？一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分，不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或裸机。4.计算机的硬件系统由哪几部分组成？现代电子计算机的组成结构是哪位科学家提出的？计算机的硬件系统由主机、键盘、显示器等部分组
3、成。现代电子计算机的组成结构是由美籍匈牙利数学家冯诺依曼在 1946 年提出的5.计算机软件的作用是什么？计算机软件是如何分类的？计算机软件的作用是在硬件设备上运行的各种程序以及有关资料。通常将软件分为系统软件和应用软件两大类。6.CPU 由哪两部分组成？各自的作用是什么？CPU 由控制器和运算器构成。控制器是微机的指挥控制中心，负责对程序所规定的指令进行分析，并协调微机各个部件的工作；运算器负责对数据进行各种运算。7.学习 U 盘的正确使用及写保护开关的操作。操作要规范正确、携带方式要稳妥、要保持 U 盘清洁、插拔方式要正确、不使用时勿将 U 盘长时间插在电脑上、传输数据勿触动、注意温升的影
4、响8.常用的输入设备有哪些？常用的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、数码相机9.鼠标有哪几种基本操作？鼠标器有 5 种基本操作：(1)指向：就是把鼠标指针移到操作对象上。(2)单击：就是按下并松开鼠标左键一次。单击操作的结果随所使用的软件而不同。(3)双击：就是快速按下并松开鼠标左键两次。(4)拖动：就是用鼠标将对象从屏幕上的一个位置移动或复制到另一个位置。具体操作是，将鼠标指针指到某个对象上，然后按下鼠标左键不放，将鼠标指针移到目标位置，最后再松开鼠标左键。(5)右击；就是将鼠标指针指在该项目上，按下鼠标右键并快速松开。10.常用的输出设备有哪些？常用的打印机有哪几类？常用的输出设备有显示器、打
5、印机、绘图仪等。常用的打印机有 3 类：针式打印机、喷墨打印机和激光打印机第 2 章 Windows XP 操作系统习题 21.简述 Windows 桌面的基本组成元素及其功能。计算机应用基础（孙培民主编）课后习题参考答案2 / 12 陕西医科学校信息中心 LMFeng 桌面背景，桌面图标，任务栏（开始菜单，快速启动区，通知区域等（因系统的版本有区别） ） ，桌面背景主要是给使用者看的，桌面图标是方便操作，任务栏显示正在运行的程序。2.简述 Windows 窗口和对话框的组成元素。窗口：标题栏、最大化、最小化和关闭按钮、控制菜单按钮、菜单栏、工具栏、滚动条、滚动块、滚动箭头、窗口边界。对话框：
6、是 windows xp 的一种特殊窗口。不能改变窗口大小，没有最大化、最小化按钮。一般包括标题栏、选项卡（标签） 、文本框、列表框、命令按钮、单选按钮、复选按钮等。3.使用拖放功能怎样移动文档？怎样复制文档？如果用鼠标拖动来移动文件（夹） ，可选定要移动的文件（夹） ，用鼠标将选定的文件（夹）拖动到目标文件夹上，此时目标文件夹变成蓝色框，然后松开鼠标左键。在同一磁盘驱动器的各个文件夹之间接下鼠标左键拖动对象时，Windows 默认为是移动对象。在不同磁盘驱动器之间按下鼠标左键拖动对象时，Windows 默认为是复制对象。为了在不同的磁盘驱动器之间移动对象，可以按下 Shift 键，再利用鼠标
7、拖动。4.如何切换程序？如何最小化所有窗口？如何恢复最小化的窗口？1）在任务栏上切换任务、单击程序窗口切换任务 、排列任务窗口 、快速显示桌面。2）最小化当前窗口：Alt+空格+N； 最小化所有窗：Win 键+M；最小化（最大化）所有窗口 Win 键+D 。3）还原或切换窗口（包括最小化窗口）：Alt+Tab 键；按最小化按钮。5.在 Windows 中运行应用程序有哪几种方法？最常用的是什么方法？1）开始所有程序单击； 2）双击；3）右击选打开；4）选中图标后按回车；5）在运行里输入完全路径和程序名，回车；最常用是双击法。6.简述 Windows“资源管理器”的组成。在“资源管理器”中如何复
8、制、删除、移动文件和文件夹？1） “资源管理器”窗口一般分为左右两个部分，左边是系统资源（包括软、硬件）的树型目录结构区，右边是左边被选中的目录中所包含的对象（被当作文件管理的软、硬件）展示区，在窗口最左边的状态栏中显示对象个数或文件占用磁盘空间等信息。2）复制文件和文件夹的方法：一是拖动法选定要复制的文件（夹） ，按下 Ctrl 键，再用鼠标将选定的文件（夹）拖动到目标文件夹上此时目标文件夹变成蓝色框，并且鼠标指针旁出现“+”号。然后松开鼠标左健和 Ctrl 键。二是用菜单命令选定要复制的文件（夹） ，选择“编辑”一“复制” ，打开目标驱动器或文件夹选择“编辑”一“粘贴” 。3）删除文件夹可
9、用以下三种方法：右击该文件夹，在快捷菜单中选择“删除” 。单击该文件夹，按键盘上的 Delete 键；或选择“文件”一“删除” 。将该文件夹拖到桌面的“回收站”中。4）移动文件（夹）常用下面两种方法。一是拖动法如果用鼠标拖动来移动文件（夹） ，可选定要移动的文件（夹） ，用鼠标将选定的文件（夹）拖动到目标文件夹上，此时目标文件夹变成蓝色框，然后松开鼠标左键，如在同一磁盘驱动器的各个文件夹之间接下鼠标左键拖动对象时，Windows 默认为是移动对象。在不同磁盘驱动器之间按下鼠标左键拖动对象时，Windows 默认为是复制对象。为了在不同的磁盘驱动器之间移动对象，可以按下 Shift 键，再利用鼠
10、标拖动。二是用菜单命令选定要移动的文件（夹） ，选择“编辑”一“剪切” ，再打开目标驱动器或文件夹，计算机应用基础（孙培民主编）课后习题参考答案3 / 12 陕西医科学校信息中心 LMFeng 选择“编辑”一“粘贴” 。7.回收站的功能是什么？回收站是用来暂时存放用户删除的文件，防止由于操作失误等原因造成的误删除。如果想恢复已经删除的文件，可以在回收站中查找。在清空回收站之前，已删除的文件将一直保存在那里。可以通过清空“回收站”释放更多的磁盘空间。8.屏幕保护程序的功能是什么？保护显示器避免其过早老化.9.什么是对象嵌入？什么是对象链接？二者的区别是什么？对象嵌入实际上就是把源文档的对象做一个
11、副本插入到目标文档中。 对象链接就是在源文档和目标文档之间建立一条链将它们联系起来。1.嵌入的对象插入到目标文档后，该对象与源文档的对象不再发生关系。2.链接对象就是在源文档和目标文档之间建立一条链将它们联系起来，修改其中一个，将影响到另一个。 3.一个文档中被链接的对象的存储位置变化时，必须重新链接，否则显示异常。习题 3.1.观察键盘的布局，上机操作练习英文、数宁、符号的输入。2.试着使用 TT 或“运指如飞”打字练习软件，进行指法训练3.汉字输入方法可分为哪两大类？其特点是什么？可分为键盘输入法和非键盘输入法两大类键盘输入法速度既快，正确率又高，但要经过一个熟练练习过程。非键盘输入法：手
12、写笔、语音识别、手写加语音识别、手写语音识别加 OCR 扫描阅读器。非键盘输入的特点是使用简单，但需要特殊设备。4.键盘输入法大致可分为哪几类？其各自的特点是什么？l）音码输入。 音码输入是用汉语拼音作为汉字的输入编码，以输入拼音字母实现汉字的输入。对于学习过汉语拼音的人来说，一般不需要专门的训练就可以掌握这种方法。用拼音方法 输入汉字重码率高，需要在屏幕显示的同音字中进行选字，读不出音的生字则无法输入。常用的音码输入有全拼、简拼、双拼等。2）形码输入。 形码输入是按照汉字的字形进行汉字编码及输入的方法。利用汉字书写的基本顺序将汉字拆分成若干块，对每一块用一个字母进行取码，整个汉字所得的码序列
13、就是这个汉字的形码。形码输入汉字时，重码率低，速度快，只要能知道汉字的字形就能拆分汉字而完成汉字的输入。但是，采用字形方法时，任何人都必须重新学习，并需要记忆大量的字根键和汉字拆分规则。常用的形码输入方法有五笔字型码、郑码等。3）音形码输入。 音形码是利用音码和形码各自的优点，兼顾了汉字的音和形。一般以音为主，以形为辅，音形结合，取长补短，即使是字形也采用偏旁、部首读音的声母宁符输入，不需要记忆键位。由于兼顾了音码、形码的优点，既降低了重码率，又不需要大量的记忆，因而具有使用简便、输入速度快、效率高等优点。常用的音形码输入方法有自然码等。4）形音码输入。 形音码输入是利用形码和音码各自的优点，
14、兼顾了汉字的形和音，以形为主，以音为辅，目的是利用“形托（象形） ”和“音托（反切） ”来减少编码中死记的部分，提高输入效率，易学易记，输入快。5）序号码输入。 序号码输入是利用汉宁的国标码作为输入码，用 4 个数字输入一个汉字或符号。序号码输入法的特点是无重码，但是需要大量记忆。常用的序号码有区位码等。5.上机操作，输入下面的英语短文（可反复练习） 。The teachef asks his students to write composition with 1.5.0 words Little Tom thinks for a few nunutes,and then begins to
15、 write， ”Ihave a dog He is black,only the nose ls white” Tom stops write and counts the words: 2.0. 计算机应用基础（孙培民主编）课后习题参考答案4 / 12 陕西医科学校信息中心 LMFeng He thinks for a few minutes again and goes on writing”Every dayI take Dick out for a walk”9. words aging, 2.9. wordsm a1.1.”I often give Dick a bath. He
16、likes to have a bath.and Iliketo give him a bath. We both like a bath-”He counts the words again: 6.7. Tom looks at the blackboard, and then the tioor, but he fmds noting there. He goes on writing again,“Dick likes bread. So Ioften give him some bread But sometimes we do not have any bread m the hou
17、se, and then l do not give him any“”He stops and ttunks. Then he writes quickly,”When l want Dickto come,l call again,DickrIf he does not come.l go on calling,Dick!DlCk!DlCk 1.1. Ifhe doesnot come,I gO On Calli“g,Dlck o DiCk Dickl“ Tom counts the words: 1.4.9. He writes one more word “Dickl“ Then he
18、 writes down his name on the paper and gives it to the teacher.6.上机题。用智能 ABC 汉字输入法输入下面的短文（可反复练习） 。在人才成长的诸规律中，有条聚焦成才规律。它告诉人们要依据自己的最佳才能，选准成才日标，然后过滤信息，集中精力，日标始终如一。这样，精神世界的智慧光芒会在聚焦效应之下形成突破性的成才能量。因此，要想使自己在一生中“有所为” ，必须“有所小为” 。有些事情虽然是一生中应该做甚至是必须做的，但现在不应该做或者没有必要做，如果你做了，那就是不明智之举，甚至使自己陷于被动地位。7.上机题。用五笔字型汉字输入法输
19、入下面的短文（可反复练习） 。有的同学听说专家、学者都知识广博，于是自己也如饥似渴地见知识就学，世界之最，天下奇观，三侠五义，北脚南拳，逮着什么看什么。学到的这些知识支离破碎，没有什么实际用途，而且把“记忆的口袋”装得挺乱，影响了正常学习。这是严重的精力流失！人才的成长，大多是阶梯式的。从小学到中学，从中学到大学。每上一个层次，几乎都伴随着竞争和淘汰，而前面的每一个层次都是给后一个层次打基础的。基础不好就要成为淘汰对象，一旦在某个层次被淘汰，再想弥补就需要付出双倍乃至更大的代价。个人的才能很重要，能够把握机遇、创造条件使自己的才能得到充分发挥更为重要。同样是知识，应先挑有用的学；同样是有用的知
20、识，应先挑基础性的和急用性的学。对于学生来说，起码的生活常识，课本卜所规定的内容，多属于工具性、基础性和急用性的知识，都是生存和发展所必需的知识，应该作为现在学习的中0。对基本知识必须烂熟于心，运用自如；对于基本技能必须过得硬，无论解题还是写文章，都要成竹在胸，得心应手。只有这样，才能使自己在成长过程中始终踩在时代生活的“点儿”上。古诗云：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 ”人一生中学习知识的黄金时期是 6.2.5.岁。这 2.0 年如果用天来计算，仅为 7.3.00 天。一生的命运如何、成就大小，很大程度上取决于这段时间如何利用。而人又多是“少壮轻年月，迟暮
21、惜光阴” ，这就往往造成人生事业上的悲剧。因此，你如果想在有生之年学有所成，就应该珍惜并科学地花费每一天时间。习题 4.1.启动 Word 的常用方法有哪几种？最常用的方法有以下两种。1）通过“开始”菜单启动 Word。选择“开始”“程序”“Microsoft Office” “Microsoft Office Word 2003” ，即可启动 Word 2003。2）双击桌面的快捷图标。如果桌面上已经有了 Word 的快捷方式国标，直接双击该图标即可启动Word。2.保存文档的三要素是什么？即保存的位置、名字、类型。3.打开已有文档的方法有哪些？(1)通过“打开”命令单击常用工具栏上的“打开
22、”按钮，弹出“打开”对话框。选择文档所在的驱动器和文件夹，找准原来存放时的位置。认准文档类型，选中要打开的文档名。单击“打开”按钮（也可以双击要打开的文档图标） ，则该文档装入编辑窗口。(2)从“开始工作”任务窗格或“文件”菜单打开文档计算机应用基础（孙培民主编）课后习题参考答案5 / 12 陕西医科学校信息中心 LMFeng 启动 Word 后，在“开始工作”任务窗格下部和“文件”菜单下部会列出最近使用过的 4 个文档名，单击该文件名，可直接打开该文档。 “开始工作”任务窗格或“文件”菜单中打开已有文档 列出的文档个数可通过“工具”“选项” ，在弹出的对话框中的“常规”选项卡中更改。(3)在
23、未进入 Word 之前打开文档在 Windows“开始”菜单中“我最近的文档”项中，容纳了最多 15 个最近使用过的 Windows 文档，单击某文档名，将自动关联到创建该文档的程序，在启动该程序的同时，打开该文档。在“资源管理器”或“我的电脑”窗口中，双击要打开的 Word 文档，这时将在启动 Word 的同时，打开该文档。4.在编辑文档的过程中，如果觉得改变后的文本不合适，希望仍用以前的文本，使用什么方法最简便？可以使用撤消与恢复操作最简便。5.如何利用公式编辑器来建立复杂的数学公式？(1)单击要插入公式的位置。(2)选择“插入”“对象” ，在弹出的对话框中选中“新建”选项卡。(3)选中“
24、对象类型”框中的“Microsoft 公式 3. 0”选项。(4)单击“确定”按钮，切换到公式编辑器窗口方式，弹出“公式”工具栏和菜单。在“公式”工具栏的上行，列出了各种数学符号；下行则是样板或框架（包含分式、积分和求和符号等） 。(5)从“公式”工具栏上选择符号或样板，键入变量和数字来创建公式。(6)单击 Word 文档中非公式的其他地方，返回 Word 文档。如果需编辑公式，请单击该公式，出现带有 8 个控制点的虚框，可以进行公式的移动、缩放等操作；双击该公式，进入公式编辑环境，可重新对公式修改。6.如何在文本中进行查找和替换？(1)选择“编辑”“替换” ，打开“查找和替换”对话框，如图
25、4-22 所示。图 4-22 替换文本内容(2)在“查找内容”框内输入要查找的文本（如“知识” ） ，在“替换为”框内输入替换文本（如“学问” ） 。(3)单击“替换”按钮，这叫光标定位在要替换的文本处，将需要替换的内容反白显示，再次单击“替换”按钮，屏幕上显示已将“知识”替换为“学问” 。(4)继续单击“替换”按钮，将依次替换所有指定的内容。也可以单击“全部替换”按钮，一次性地替换整篇文档中所有指定的内容。(5)单击“关闭”按钮，退出替换操作。7.Word 窗口中，如果所选文本块中包含多种字号的汉字，则字号框中按_ 空白_显示。8.选定文本后，拖动鼠标到需要处即可实现文本块的移动；按下 ct
26、rl 键拖动鼠标到需要处即可实现文本块的复制。9.要想使每段的首行都缩进两个汉字，该如何实现？文档全选， “格式”“段落”选项卡“缩进和间距”中的“特殊格式”选“首行缩进”“度量值”选“2 字符”即可。10.在字号中，阿拉伯数字越大表示字符越大还是越小？中文字号越大表示字符越大还是越小？阿拉伯数字越大表示字符越大？中文字号越大表示字符越小.11.当一篇文章的标题在一行中排不下，但相差小是很多，现需将它放在一行中，请列举出 3 种利用字符格式排版的方法。第一种：首先先敲回车键，然后选定标题，调整这一段落的左右缩进，就是选中后，将标尺左右各往两边拉，这样可以通过改变段落左右缩进进行修改。第二种：选
27、中标题，单击菜单栏中的格式，选中字体中的字符间距，减小字间距。第三种：通过改变字体大小进行排版，选中标题，选中稍小的字号进行排版。12.在页面视图中，想通过稍加调整窗口比例来看清文档内容的最快办法是什么？视图菜单显示比例计算机应用基础（孙培民主编）课后习题参考答案6 / 12 陕西医科学校信息中心 LMFeng 13.如果打印页码设为 1-4，6，8 表示打印的是第_1 、2、3 、4、6、8_页。14.如果已有页眉，再次进入页眉区只需双击_ 页眉页脚区就行了。15.如果文档中的内容在一页没满的情况下，需要强制换页，应该如何做？1）插入分页符 （可以按 Ctrl+Enter 快捷键.）把插入点
28、移动到要插入硬分页符的位置.单击“插入“菜单的“分隔符“ 命令,出现“分隔符“ 对话框.选择“分页符“选项, 然后单击“确定“按钮, 就可以在插入点的位置插入一个硬分页符.2）按 Enter 键软分页16.在 WOfd 中如何插入图片？插入的图片来源有哪些？如何编辑插入的图片？1）插入图片文件的操作步骤如下。单击要插入图片的位置。选择“插入”“图片”“来自文件” ，弹出“插入图片”对话框。在“查找范围”中，定位到要插入的图片，如图 4-50 所示。选择要插入的图片，单击“插入”按钮。此时图片将被插入到插入点位置。2）图片是由其他程序创建的图像，包括位图、扫描的图片和照片以及剪贴画。可以是来自文
29、件的图片、插入的本地或在线剪贴画、插入的形状、插入的 SmartAtr 图形、插入的图表。习题 5.1.简述 Excel 中文件、工作簿、工作表、单元格之间的关系。EXCEL 文件，扩展名为 XLS，一个 EXCEL 文件就是一个工作簿，一个工作簿默认情况下，包括三个工作表，即 SHEET1,SHEET2,SHEET3，一个工作表由行和列组成，行和列交叉而形成一个单元格。2.如何把某一工作表变为活动工作表？如何更改工作表表名？1）在每一个工作簿的下面，都有工作表名称列表，默认的是 sheet1、sheet2、sheet3 等，点击某个工作表的名称，就可以将这个工作表变为当前的活动工作表。2）方
30、法一、打开 excel 表格，找到下面的工作表 sheet1、 sheet2、sheet3 栏，选择要改名的工作表.比如sheet1，单击“ 格式工作表 重命名”命令.这时工作表的标签上名字将被反白显示.然后在标签上输入新的表名即可。方法二、击右键或者直接双击工作表标签即可重新命名。注意在 excel 命名工作表命名规则：不会区分英文大小写。3.如何在 Excel 中表示单元格的位置？工作区中，用横纵坐标定位一个单元格，横坐标是 A，B，C纵坐标是 1，2，3 表示方法是横坐标在前，纵坐标在后，如：A1，B2 等等 ，用快捷键 Ctrl+G 可以定位一个单元格。4.选择连续的单元格区域，只要在
31、单击第个单元格后，按下_shift_ 键，再单击最后个单元格；间断选择单元格则需按下_ctrl_键同时选择各单元格。5.如果输入数据的小数位数都相同，或者都是相同的尾数 0 的整数，可以通过 Excel 提供的什么方法来简化操作？右键点击列名设置单元格格式选择数值小数位数设置为 2 或 1，就可以了。6.如何设置工作表的边框和底纹？1）用工具栏按钮设置边框与底纹(1)选择所要添加边框和底纹的单元格。(2)单击格式工具栏上的“边框”按钮旁的下拉箭头， ，在弹出的下拉菜单中选择所需的框线。(3)单击格式工具栏上的“填充颜色”按钮旁的下拉箭头，选择所需的颜色。2.用菜单设置边框与底纹(1)选择要添加
32、边框的各个单元格或所有单元格区域。(2)选择“格式”“单元格” ，弹出“单元格格式”对话框。(3)在“单元格格式”对话框中，单击“边框”选项卡。 (4)在“预置”下选取适当的边框形式。计算机应用基础（孙培民主编）课后习题参考答案7 / 12 陕西医科学校信息中心 LMFeng (5)在“线条”框下的“样式”列表框中选取线条样式，可为边框的各边设置不同的线型。(6)单击“颜色”下拉列表框，产生调色板，可以给边框加上不同的颜色。(7)在“边框”区中单击边框线处，可以设置边框线的位置。(8)选择“图案”选项卡，设置单元格的底纹与颜色。(9)单击“确定”按钮，可以在工作表中看到设置的效果。7.如何使用
33、 Excel 的自动套用格式功能，来快速格式化表格？(1)选择要格式化的单元格或单元格区域。(2)选择“格式”“自动套用格式” ，弹出“自动套用格式”对话框。(3)选择所需的样式（如“古典 3”） 。(4)单击“确定”按钮，表格自动使用选定的新格式。8.如果只需要对工作表中的满足某些条件的数据使用同一种数字格式，以使它们与其他数据有所区别，该如何进行？(1)选择要设置条件格式的单兀格区域，如图 5-34 所示。(2)选择“格式”一“条件格式” ，弹出“条件格式”对话框。(3)在“条件格式”对话框中，输入需要格式化数据的条件，例如输入“单元格数值” 、 “人于或等于”、 “90”。(4)单击“格
34、式”按钮，弹出“单元格格式”对话框，在“图案”选项卡中选定一种颜色。(5)单击“ 确定”按钮，可以看到成绩表中选定单元格数值大于或等于 90 的单元格内容以选定的格式突出显示出来9.进行求和计算最简便的方法是什么？使用工具栏“求和”按钮10 在某单元格输入公式后，如果其相邻的单元格中需进行同类运算，可以使用什么功能来实现？其操作方法是什么？可以利用公式的自动填充功能。操作步骤如下。(1)单击公式所在的单元格， 。 (2)移动鼠标到单元格的右下角黑方块处，即“填充柄” 。(3)当鼠标变成小黑十字+时，按下鼠标左键，拖动“填充柄”经过日标区域。(4)当到达日标区域后，放开鼠标左键，公式自动填充完毕
35、。11.Excel 对单元格引用时，默认采用的是相对引用还是绝对引用，两者有何区别？在行列坐标的表示方法上两者有何差别？“Sheet2!$B3:$D$4.”表示什么意思？默认采用的是相对引用。相对引用是指在公式移动或复制时，单元格地址相对目的单元格发牛变化，相对引用地址由列名行号表示。绝对引用表示单元格地址不随移动或复制的目的单元格的变化而变化，即表示菜单元格在上作表中的绝对位置。绝对引用地址的表示方法是在行号和列标前加个$符号。“Sheet2!$B3:$D$4.”表示混合引用 sheet2 表的一个数据区域 b3 到 d4。12.Excel 能提供哪些排序功能？其操作方法是什么？1）单列内容
36、的排序 （1）进行降序排列，则单击总分中的任一单元格。(2)单击常用工具栏中的“升序”按钮升序排序；或单击“降序”按钮降序排序。 排序后，数据表按照指定的排序次序重新排列行。2）多列内容的组合排序(1)在需要排序的数据袁中，单击任一单元格。(2)选择“数据”“排序” ，Excel 会自动选择整个记录区域，并弹出“排序”对话框。(3)在“主要关键字”下拉列表框中，选择排序的主关键字（如“总分” ） ，选取“主要关键字”列表计算机应用基础（孙培民主编）课后习题参考答案8 / 12 陕西医科学校信息中心 LMFeng 框右边的排序顺序（如“降序” ） 。(4)在“次要关键字”下拉列表框中指定要排序的
37、列（如“计算机” ） ，并指定排序顺序（如“降序” ） 。(5)在“第三关键字”下拉列表框中指定要排序的列（如“英语” ） ，并指定排序顺序（如“降序” ） 。如果数据表的最上面的行中含有列标志行，选中“有标题行” ，这样可使选取的排序范围不包括标题行；如果数据表中最上面的行中没有列标志行，选中“无标题行” ，可使第一行包括在排序范围中。(6)单击“确定”按钮。3）特殊排序功能在“排序”对话框中，单击“选项”按钮，将打开“排序选项”对话框。这里 Excel 提供了一些特殊的排序功能，如按行排序，按笔划排序，按自定义序列排序等。13.使用 Excel 提供的分类汇总功能，对一系列数据进行小计或合
38、并的主要步骤是什么？下面以根据“班级”字段进行分类汇总为例，介绍其操作步骤。(1)对分类字段“班级”进行排序。(2)将光标放在工作表的任单元格，选择“数据”“分类汇总” ，打开“分类汇总”对话框。(3)在打开的“分类汇总”对话框中，在“分类字段”下拉列表中选中分类排序字段（如“班级” ） ，在“汇总方式”下拉列表中选中汇总计算方式（如“平均值” ） ，在“选定汇总项”中，选中需要汇总的项（如“英语” 、 “数学” 、 “计算机”和“总分” ） 。(4)单击“确定”按钮，完成操作。14.Excel 提供的数据透视表的功能是什么？如何进行操作？数据透视表是 Excel 提供的一个很有用的功能，它能
39、帮助用户分析、组织数据。利用它可以很快地从不同方面对数据进行分类汇总。使用方法如下。(1)选择“ 数据”“数据透视表和数据透视图” ，打开“数据透视表和数据透视图向导-3 步骤之 1”。选择数据的来源，在此选择第一项“Microsofi OfficeExcel 数据表或数据库” ，在“所需创建的报表类型”项选中“数据透视表” 。(2)单击“ 下一步”按钮，打开“3 步骤之 2”对话框，可以输入数据区域名，或单击右侧选择钮后在工作表中选择数据区域，按“关闭”按钮返回。(3)单击“ 下一步” ，打开“3 步骤之 3”对话框，如图 5-67 所示，选择数据透视表的显示位置。(4)单击“ 完成”按钮，
40、返回到显示屏幕。(5)拖动右侧 “数据透视表”对话框中的按钮到“页”字段区 L 侧、 “行”字段区上侧、 “列”字段区左侧以及数据区上侧。例如，将“班级”拖动到“页”字段区，将“姓名”拖动到“行”字段区，将“学号”拖动到“列”字段区，将“总分”拖动到“数据”区，这时显示的数据报表。(6)双击每一字段名按钮，打开“数据透视表字段”对话框，如图 5-69 所示，选择数据的分类汇总的计算方式和隐藏内容。如果选择“高级”按钮，将打开“数据透视表字段高级选项”对话框，可以进一步选择数据的排序方式和显示方式，最后单击“确定”按钮。15.什么是嵌入图表？试述建立图表的方法步骤。将单元格中的数据以各种统计图表
41、的形式显示，可使繁杂的数据更加生动，可以直观清晰地显示不同数据间的差异。当工作表中的数据发生变化时，图表中对应项的数据也自动更新。Excel 中图表分为内嵌图表和独立图表两种，内嵌图表与数据源放置在同张工作表中，是工作表中的一个图表对象，可以放置在工作我中的任意位置，与工作表一起保存和打印；独立图表是独立的图表工作表，打印时与数据分开打印。1）进入 Excel 界面，选取要编入数据的区域，单击“工具 自定义命令” 。2）在“类别”列表中选择“ 制作图表” 。3）并右侧的“命令”列表中找到 “默认图表” ，左键单击默认图表。4）用鼠标将它拖到屏幕上工具栏中适当的位置即可，这样想要得数据图表就制成
42、了。习题 6计算机应用基础（孙培民主编）课后习题参考答案9 / 12 陕西医科学校信息中心 LMFeng 1.建立演示文稿的方法有哪几种？建立好的幻灯片能否改变其版式？通过 PowerPoint 窗口的任务窗格提供 4 种方法创建演示文稿，即新建 “空演示文稿” 、 “根据设计模板” 、“根据内容提示向导”和“根据现有演示文稿”创建。建立好的幻灯片能改变其版式。2. PowerPoint 中的视图有哪几种？在什么视图中可以对幻灯片进行移动、复制、排序等操作？在什么视图中不可以对幻灯片内容进行编辑？PowerPoint 提供丁 4 种不同的视图模式，即 “普通视图” 、 “幻灯片浏览视图” 、
43、“幻灯片放映视图”和“备注页视图” 。在幻灯片浏览视图中可以对幻灯片进行移动、复制、排序等操作。在幻灯片放映视图中不可以对幻灯片内容进行编辑。3.模板一经选定后可以改变吗？版式可以改变吗？配色方案可以改变吗？幻灯片的长度及方向可以改变吗？模板一经选定后可以改变，版式也可以改变。配色方案可以改变。幻灯片的长度及方向可以改变。4.“幻灯片配色方案”和“背景”这两条命令有何区别？背景命令只改变幻灯片的背景！而配色方案不仅改变背景，而且对整个页面上的内容，比如大标题、小标题、正文的颜色都会进行改变。5.在幻灯片放映中，如果想放映已隐藏的幻灯片，该如何操作？(1)单击“幻灯片浏览视图 ”按钮，进入浏览视
44、图状态。(2)选中需隐藏的幻灯片。(3)单击“幻灯片浏览 ”工具栏上的“隐藏幻灯片”按钮。6.如何设置幻灯片的动画效果？设计动画效果可以通过两种途径：一是采用预设动画方案，二是采用自定义动画。1）采用预设动画(1)打开需要设置动画效果的演示文稿。(2)选择“幻灯片放映”“动画方案” ，打开“幻灯片设计”任务商格。(3)单击“动画方案” ，在“应用于所选幻灯片”下拉列表中，选择需要的动画方案（如渐变式缩放） ，如图 6-45 所示。图 6-45 预设动画(4)直接单击方案名称，可以将方案应用于选定幻灯片；单击窗格中“应用于所有幻灯片”按钮，可以将方案应用于演示文稿中的所有幻灯片。(5)单击“播放
45、”按钮，可以预览忽略所有“触发”动作（如单击鼠标）的连续动画效果。如果希望看到包含“触发”的动画如何运作，则应单击“幻灯片放映”按钮，进入全屏播放方式。(6)选中“自动预览”复选框，则每选择一种方案后，在幻灯片窗口中会立即演示该方案的动画效果。2）自定义动画(1)选择需要设置动画的幻灯片。(2)选择要动画显示的对象（如大标题、副标题、艺术字等） 。(3)选择“幻灯片放映”“自定义动画” ，打开“自定义动画”任务窗格。(4)单击“添加效果”按钮，如图 6-46 所示。通过“添加效果”菜单选项，用户可以对指定对象进行“进入” 、 “强调” 、 “退出”和“动作路径”的设置。7.如何设置幻灯片间的切
46、换效果？(1)选定要设置切换效果的一张或多张幻灯片，选择“幻灯片放映”“幻灯片切换” ，打开“幻灯片切换”任务窗格。(2)在“应用于所选幻灯片”中，选择需要的切换动幽效果（如“顺时针回旋 8 根轮辐” ） 。计算机应用基础（孙培民主编）课后习题参考答案10 / 12 陕西医科学校信息中心 LMFeng (3)在“速度”中，选样“快速” 、 “中速”或“慢速” 。(4)在“声音”中设置幻灯片切换时出现的同步声音。(5)在“换片方式”中，设置幻灯片何时开始切换。(6)单击“ 应用于所有幻灯片”按钮，将前面设置的效果应用于演示文稿中的所有幻灯片。8.如何进行超链接？代表超链接的对象是否只能是文本？(
47、l)在普通视图中选择代表超链接起点的文本对象。(2)单击工具栏巾的“插入超链接”按钮，或选择“插入”“超链接” ，打开“插入超链接”对话框。(3)在对话框中，选择需要的链接文件，如原有文件或网页、本文档中的位置、新建文档、电了邮件地址。(4)单击“屏幕提示”按钮，设置鼠标停留在超链接对象上时显示的文本。(5)确定后，返回到普通视图中，司以看到原选中创建超链接的文本字体颜色改变，并加上了下划线。代表超链接的对象可以是任何对象，如文本、图形、按钮等9.如果要从第二张幻灯片跳转到第五张幻灯片，应使用菜单“幻灯片放映”中的什么命令？应使用菜单“幻灯片放映”中的幻灯片切换命令10.在幻灯片播放的过程如何
48、指定跳到某张幻灯片？键入一个数字（当然，这个数字不会显示出来，比如 28。然后按下 Enter 就可以跳到第 28 张了。在放映过程中，单击则展示幻灯片的下一个画面；右击则打开放映过程中的控制菜单。单击屏幕左下角的按钮也可打开放映控制菜单。另外，利用键盘也可进行放映控制。按 PageDown 键可向下一画面切换、按 PageUp 键可回到上一画面、按 Esc 键可结束放映。习题 7.1.Internet 的基本功能有哪些？Internet 的基本功能可分为五个方面：网上查询、电子邮件、文件传输、远程登录和交流。2.在 Internet 中为什么要遵循 TCP/IP 协议？什么是 lP 地址？其
49、格式是什么？TCP/IP 代表一组协议，即传输摔制协议 TCP (Transmission Control Protocol)和网问协议 lP (Internet Protocol)。lP 负责将数据从一处传到另一处，TCP 保证传输的正确性。TCP/IP 协议采用分组变换技术，把数据分割成不超过一定大小的信息包来传送。IP 地址是网上的通信地址，是计算机、服务器、路由器的端口地址，每个 IP 地址在全球是唯一的，足运行 TCP/IP 协议的唯一标识。IP 地址为 4 字节长，每字节可对应个 0255 之间的十进制数，字节之间用小数点分隔。3.Internet 中域名的形式是什么？举出两个例子。域名是 IP 地址的另一种表示
